【題目】炎熱夏季中午,植物會(huì)因失水過(guò)多關(guān)閉氣孔,此時(shí)葉肉細(xì)胞

A.三碳酸含量上升

B.光反應(yīng)產(chǎn)物不能滿(mǎn)足暗反應(yīng)的需求

C.有機(jī)物積累速率明顯下降

D.葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加

【答案】C

【解析】

A、氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2的供應(yīng)減少,CO2的固定過(guò)程受阻,三碳化合物含量下降,A錯(cuò)誤;

B、光合作用暗反應(yīng)受阻,光反應(yīng)仍正常進(jìn)行,B錯(cuò)誤;

C、炎熱夏季中午,因失水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,CO2的固定過(guò)程受阻,C3含量下降,C3還原產(chǎn)生的有機(jī)物減少,C正確;

D、氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2的供應(yīng)減少,CO2的固定過(guò)程受阻,C3含量下降,C3還原時(shí)消耗的ATP[H]減少,故葉綠體基質(zhì)中ADP含量減少,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆蚜是豆科植物利馬豆的主要害蟲(chóng),蟬大眼蝽可取食利馬豆和豌豆蚜。研究人員施用蔬果劑處理去除部分豆莢后,檢測(cè)兩種動(dòng)物密度的變化,結(jié)果見(jiàn)表(單位:個(gè)/株,蔬果劑對(duì)以上動(dòng)物無(wú)危害)。下列分析錯(cuò)誤的

A. 可用樣方法對(duì)利馬豆種群密度進(jìn)行調(diào)查

B. 施蔬果劑后豌豆蚜種群數(shù)量將呈S型增長(zhǎng)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)蟬大眼蝽屬于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 據(jù)表數(shù)據(jù)可知,蟬大眼蝽主要取食豌豆蚜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某DNA片段,下列有關(guān)該圖的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. ②③④組成DNA的基本組成單位

B. ⑥在DNA中特定排列順序可代表遺傳信息

C. 某限制性?xún)?nèi)切酶可選擇①作為切點(diǎn)

D. DNA連接酶可連接⑤處斷裂的化學(xué)鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北極比目魚(yú)中有抗凍基因。如圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 過(guò)程①獲取的目的基因,可用于比目魚(yú)基因組測(cè)序

B. 過(guò)程①中通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄法獲得的目的基因,可用于基因工程

C. 過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選

D. 應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中基因的存在與否及是否完全表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B. 圖乙分子可識(shí)別自己非己的成分

C. 圖甲中與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān),①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D. 將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的敘述正確的是

a.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

b.④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸

c.⑨是氫鍵,其形成遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

d.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

e.③占的比例越大,DNA分子的結(jié)構(gòu)越不穩(wěn)定

f.⑤⑥⑦⑧分別代表A、G、C、T

g.復(fù)制時(shí),DNA聚合酶催化⑨的形成

h.一條脫氧核苷酸單鏈上的相鄰兩個(gè)堿基之間通過(guò)⑨連接

A. b、c、d、gB. c、d、fC. c、d、f、hD. a、b、c、f、g

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

 

(1)最可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的顯著特點(diǎn)是 ____________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(寫(xiě)字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是__________(寫(xiě)字母),能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________________。

(4)________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種生物的特點(diǎn)__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將釋放出的血紅蛋白以2000r/min的速度離心10min后,可以看到試管中的溶液分為4層,其中哪一層是血紅蛋白水溶液(
A.第一層無(wú)色透明
B.第二層白色
C.第三層紅色透明
D.第四層暗紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】-CH3,-OH-C6H5 -COOH四種基團(tuán)中,不同基團(tuán)兩兩組合成的化合物中,其水溶液能夠與碳酸氫鈉反應(yīng)的有(

A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案