【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)了“缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)”在細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)中的作用。當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí),缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-lɑ)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合,調(diào)節(jié)基因的表達(dá),生成促紅細(xì)胞生成素(EPO);當(dāng)氧氣充足時(shí),HIF-lɑ經(jīng)羥基化后被蛋白酶降解。具體調(diào)節(jié)途徑如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是(

A.機(jī)體在嚴(yán)重低氧時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)酸中毒

B.若將細(xì)胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除,EPO基因的表達(dá)水平會(huì)下降,細(xì)胞合成的EPO量減少

C.氧氣不足時(shí),HIF-1ɑ可誘導(dǎo)紅細(xì)胞生成以適應(yīng)低氧

D.EPO含量上升會(huì)使細(xì)胞中HIF-1ɑ的含量下降,這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】

分析題圖信息可知:當(dāng)細(xì)胞缺氧時(shí),HIF-IαARNT結(jié)合,通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)促進(jìn)EPO的生成,使紅細(xì)胞數(shù)量增加,以運(yùn)輸更多氧氣;當(dāng)氧氣充足時(shí),HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解。

A.機(jī)體嚴(yán)重低氧時(shí),無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸,會(huì)造成乳酸中毒,A正確;

B.若將細(xì)胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除,HIF-1ɑ不能被降解,EPO基因的表達(dá)水平上升,細(xì)胞合成的EPO量增多,B錯(cuò)誤;

C.氧氣不足時(shí),HIF-1ɑ不能被降解,EPO基因的表達(dá)水平上升,細(xì)胞合成的EPO量增多,誘導(dǎo)紅細(xì)胞生成適應(yīng)低氧環(huán)境,C正確;

D.缺氧時(shí),HIF-1ɑ不能被降解,在細(xì)胞中積累,細(xì)胞合成的EPO量增多,誘導(dǎo)紅細(xì)胞生成,使細(xì)胞內(nèi)O2增多,細(xì)胞內(nèi)HIF-1ɑ被降解,含量下降,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國(guó)是食醋釀造大國(guó),有幾千年的釀醋歷史。但目前中國(guó)常用的醋酸桿菌菌株AS1.41產(chǎn)酸能力、酒精耐受性均有待提高。擬從醋醅中篩選高產(chǎn)酸、高耐酒精的醋酸菌, 過程如圖1所示。

1)試驗(yàn)中所用培養(yǎng)基均含有水、葡萄糖、酵母浸膏和酒精,其中葡萄糖可為醋酸菌的生長(zhǎng)提供_________。配制分離培養(yǎng)基時(shí),除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加2%的碳酸鈣和_____,以便觀察醋酸與碳酸鈣反應(yīng)后菌落周圍形成的透明圈。

2)分離醋酸菌時(shí),需將富集的醋酸菌培養(yǎng)液進(jìn)行梯度稀釋,采用_____法接種到分離平板上。30℃培養(yǎng)72h后,挑取透明圈_____的單菌落進(jìn)行劃線分離。分離出的單菌落接種到斜面培養(yǎng)基(含3%酒精)上并于4℃保藏。

3)取保藏的三個(gè)菌株分別接種于發(fā)酵培養(yǎng)液(含5%酒精)中,30℃培養(yǎng)5d后測(cè)產(chǎn)酸量, 篩選出高產(chǎn)酸的醋酸桿菌J2菌株。將J2AS1.41分別接種到含不同濃度酒精的培養(yǎng)液中,30℃培養(yǎng)24h后測(cè)定活菌數(shù)量,結(jié)果如圖2。由圖 2 可知,酒精可_____醋酸菌的生長(zhǎng)。與 AS1.41 相比,J2 菌株對(duì)酒精的耐受性___________

4)獲得 J2 菌株后,還可以采取_____的育種措施,進(jìn)一步提高其酒精耐受性。

5)篩選出 J2 菌株后,其高產(chǎn)酸特性的遺傳是否穩(wěn)定還需檢測(cè),請(qǐng)寫出基本過程。_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物學(xué)家用傘藻做了如下實(shí)驗(yàn):在藻體還沒有長(zhǎng)出傘帽時(shí),早期把細(xì)胞核取出,結(jié)果去核的藻體不再形成傘帽;若晚些時(shí)候去細(xì)胞核,部分藻體能長(zhǎng)出不完整的傘帽。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明細(xì)胞核參與生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成

B.可推測(cè)細(xì)胞核中可能合成了某些物質(zhì)并進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中起作用

C.若將細(xì)胞核重新移入傘藻,傘藻可能繼續(xù)形成完整傘帽

D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)一可以推測(cè),傘帽的形成與細(xì)胞質(zhì)完全無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干旱環(huán)境中植物的光合速率明顯降低,進(jìn)而造成農(nóng)作物減產(chǎn),科研人員發(fā)現(xiàn)低水平的H2S可增強(qiáng)植物抵御干旱的能力,他們選取擬南芥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(Rubisco酶可催化CO2C5結(jié)合生成2分子C3)測(cè)得試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

1Rubisco酶主要分布在擬南芥葉肉細(xì)胞的_______________(具體位置),它發(fā)揮催化作用時(shí)_____________(填“是”或“否”)消耗ATP水解釋放的能量。

2)據(jù)圖分析,干旱條件下光合速率降低的原因有_____________

3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)施加低濃度的H2S可提高擬南芥的抗干旱能力,合理的解釋是_____________(回答兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示;~塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是:

A如果c1表示蠶傳遞給分解者的能量,則b1表示未被利用的能量

B圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量

C圖中的c可表示桑樹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

D圖中d1/d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長(zhǎng)期高鹽飲食誘發(fā)嚴(yán)重高血壓的免疫機(jī)制圖解,分析回答下列問題:

1)高鹽飲食,會(huì)引起____________感受器興奮,經(jīng)①、②、③過程引起血壓升高。此過程中的神經(jīng)中樞位于___________。

2)血壓持續(xù)升高,會(huì)導(dǎo)致血管、腎臟產(chǎn)生內(nèi)源抗原,經(jīng)⑤、⑥形成的細(xì)胞丙攻擊血管細(xì)胞,引起血管炎癥反應(yīng),此過程屬于特異性免疫中的___________免疫,細(xì)胞甲的作用是___________。炎癥反應(yīng)會(huì)引起血管硬化,從而會(huì)使高血壓癥狀加重,這種機(jī)制屬于___________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體高等雄性動(dòng)物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如下,圖中①、②表示染色體,ab、c、d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,可存在于ab中,但不存在于cd

B.在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體①與②分離移向兩極

C.在減數(shù)第二次分裂后期,有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中會(huì)同時(shí)存在2X染色體

D.ac出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則bd可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種雙子葉植物,植物甲含有抗旱基因而具有極強(qiáng)的抗旱性,植物乙抗旱性低。若將該抗旱基因通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)移至植物乙中,有可能提高后者的抗旱性。回答下列問題:

l)為獲取抗旱基因,可以先從植物甲中提取該基因的mRNA,然后經(jīng)________過程獲得cDNA。

2 使用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗旱基因時(shí),需要________酶,但不需要解旋酶,而是利用高溫使DNA解旋;還需要選擇圖中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中的__________ 作為引物,引物的作用是__________________________。

3)基因工程的核心步驟是構(gòu)建表達(dá)載體,通常將獲取的抗旱基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的_________上,此過程需要的酶是_____________________,然后通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,導(dǎo)入植物乙細(xì)胞中,抗旱基因能否在植物乙細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_____。要得到植物乙植株還需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù),其中愈傷組織通過___________發(fā)育成叢芽、根,培養(yǎng)基中除需要添加無機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分外,還需要添加____________(答出兩點(diǎn)即可)等。

4)利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙 ,培育植物甲乙的雜種植株。選取兩種植物部分體細(xì)胞在一定溶液中用_________________(填酶的名稱)處理后可以獲得原生質(zhì)體,將兩種原生質(zhì)體按11的比例在電融儀中誘導(dǎo)融合。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】半乳糖血癥是酶先天缺陷而導(dǎo)致血半乳糖升高的中毒性代謝綜合征,該病由一對(duì)等位基因控制。圖是某家系的半乳糖血癥的遺傳系譜圖,8號(hào)個(gè)體是患病男孩的概率是(

A.1/12B.1/6C.1/8D.1/4

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