【題目】人體組織細(xì)胞(如骨骼肌細(xì)胞)有氧呼吸時(shí)需要的C6H12O6和O2從外界進(jìn)入該細(xì)胞參與反應(yīng),各自至少需要通過多少層生物膜
A.3和4 B.4和5
C.7和9 D.7和11
【答案】D
【解析】
試題分析:葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收(2層),通過毛細(xì)血管管壁細(xì)胞(2層)進(jìn)入血漿,然后通過毛細(xì)血管管壁細(xì)胞(2層)進(jìn)入組織細(xì)胞的組織液,最后通過組織細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),共7層膜;氧氣從肺泡壁(2層)出來通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層)進(jìn)入血漿,進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合,從紅細(xì)胞(2層)出來、通過毛細(xì)血管管壁細(xì)胞出來(2層)進(jìn)入組織細(xì)胞的組織液,最后通過組織細(xì)胞的細(xì)胞膜(1層)進(jìn)入線粒體(2層)中,共11層膜,故D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙醇是一種重要的化工原料,由乙醇為原料衍生出的部分化工產(chǎn)品如下圖所示:
回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(2)B的化學(xué)名稱是 。
(3)由乙醇生產(chǎn)C的化學(xué)反應(yīng)類型為 。
(4)E是一種常見的塑料,其化學(xué)名稱是 。
(5)由乙醇生成F的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如下圖左圖所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。 用記錄儀記錄A, B兩電極之間的電位差,結(jié)果如下圖右圖所示.若將記錄儀的A, B兩 電極均置于膜外,其他實(shí)驗(yàn)條件不變,則測(cè)量結(jié)果是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是
A. 由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400~500 nm波長(zhǎng)的光
B. 用450 nm波長(zhǎng)的光比600 nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
C. 由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量增加
D. 土壤中缺乏鎂時(shí),植物對(duì)420~470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,含有DNA分子的細(xì)胞器是 ( 。
①細(xì)胞核 、诩(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 、廴~綠體 、芎颂求w 、菥粒體
A. ①③ B. ②④ C. ①③⑤ D. ③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若要表示某動(dòng)物細(xì)胞(2n)減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)形成的細(xì)胞,下列示意圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖(如圖所示),請(qǐng)分析下列對(duì)“環(huán)境容量”的理解錯(cuò)誤的是( )
A.環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力
B.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷加大
C.人類可以局部的改造環(huán)境,但卻不能使人口數(shù)量超越環(huán)境容量
D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用集合的方法,表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示相符的是( )
A.A免疫細(xì)胞中效應(yīng)T細(xì)胞起作用
B.B 染色體是由DNA構(gòu)成,基因由脫氧核苷酸構(gòu)成
C.C種群和群落構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D.D組織液、血漿和淋巴三者是包含關(guān) 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段;基因有許多個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成系。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
①酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性 ②酶的活性與溫度呈正相關(guān)
③酶在發(fā)揮作用后即被分解 ④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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