植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，主要用于合成

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸

A．④、⑤、⑥ B．③、④、⑤

C．①、④、⑥ D．②、④、⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示大腸桿菌的DNA復(fù)制示意圖，按圖示復(fù)制方式延伸子鏈（虛線代表子鏈），此DNA分子完成復(fù)制約需30s，而此DNA復(fù)制形成兩個(gè)DNA分子實(shí)際只需16s．據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（　�。�
A．此DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制
B．該DNA分子從兩個(gè)起點(diǎn)進(jìn)行雙向復(fù)制
C．將甲置于含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次，子代DNA都含15N
D．甲分子中堿基A占20%，那么其子代DNA中鳥嘌呤占30%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述是（　�。�
①提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害
②ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
③促甲狀腺激素以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入甲狀腺細(xì)胞
④孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
⑤長跑時(shí)人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸
⑥種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$值時(shí)種群的出生率與死亡率相等．
A．全錯(cuò)B．全錯(cuò)C．三項(xiàng)對三項(xiàng)錯(cuò)D．二項(xiàng)對四項(xiàng)錯(cuò)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)_______將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是_______（填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是_____（填標(biāo)號(hào)），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是_______。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是___，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是__________（填標(biāo)號(hào)）。

（4）提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞，原因是____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高一期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶對抗體的消化作用，根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能得出的結(jié)論是

A．蛋白酶能使抗體失活

B．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．胃蛋白酶催化抗體分解斷裂的肽鍵數(shù)目多于木瓜蛋白酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題

（1）若在上圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為+），刺激B點(diǎn)，B點(diǎn)膜電位變?yōu)? ，而記錄儀檢測到的結(jié)果是下圖中的__________。

（2）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理變化）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答

①如果該圖中的免疫細(xì)胞代表T細(xì)胞，則分泌的免疫活性物質(zhì)是 。精神因素能使T細(xì)胞活性下降，從而導(dǎo)致機(jī)體生成抗體的能力降低。降低的原因是 。

②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放 ，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，這充分說明 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）某同學(xué)認(rèn)為一種植物（N植物）的提取液對SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。實(shí)驗(yàn)步驟：

①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒。

②在喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的N植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀。

我們認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處，請指出兩點(diǎn)

ⅰ ；

ⅱ 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是

①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺

④血糖低時(shí)，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物進(jìn)化相關(guān)的描述中，正確的是

A．基因突變可能造成生物進(jìn)化，進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的

B．變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的，進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體

C．長期地理隔離一定能達(dá)到生殖隔離，如東北虎和華南虎

D．共同進(jìn)化是指不同物種間的進(jìn)化，生物能完成有性雜交就是同一個(gè)物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題

（1）E在動(dòng)物細(xì)胞中是指 ，在植物細(xì)胞中是指 和 以上三種物質(zhì)的單體是 。

（2）F是指 ，除此之外，脂質(zhì)還包括 、 等。其中 、 是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分。

（3）構(gòu)成H的單體有 種。

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