【題目】組織液過多引起的全身或身體部分腫脹成為水腫。以下關(guān)于水腫的說法,錯誤的是

A.嬰兒食用劣質(zhì)奶粉可引起組織水腫

B.癌細胞進入并堵塞淋巴管可引起組織水腫

C.碰撞導致毛細血管破裂,可用熱敷減緩水腫

D.組織液最后回流進入血管和淋巴管,可消除水腫

【答案】C

【解析】

組織水腫是指組織間隙中積聚的組織液過多,其引發(fā)原因包括2大層面5項原因,如圖所示:

A、劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量不夠高,導致營養(yǎng)不良,從而引起血漿蛋白減少,血漿滲透壓下降,引發(fā)組織水腫,A正確;

B、癌細胞進入并堵塞淋巴管,可引起組織蛋白增多,組織液滲透壓升高,引發(fā)組織水腫,B正確;

C、碰撞導致毛細血管破裂,可用冰袋或涼水冷敷使周圍毛細血管收縮,連用三五天后就可以熱敷促進瘀血吸收,若直接熱敷會加重局部血管損傷,C錯誤;

D、組織液與血漿和淋巴管能進行物質(zhì)交換,水最后回流進入血管和淋巴管,可消除水腫,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞內(nèi)某基因(15N)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A20%,下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細胞核內(nèi)染色體DNA

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T32

C. DNA解旋酶只作用于部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于部位

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后,含15NDNA分子占1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA 浸泡 30min 后的生根結(jié)果(新生根粗細相近),對照組為不加 IAA 的清水。下列敘述正確的是(

A.對照組生根數(shù)量少是因為枝條中沒有 IA

B.四組實驗中,300mg/LI AA 誘導生芽最有效

C.100 300mg/LIAA 處理獲得的根生物量不同

D.本實驗結(jié)果體現(xiàn)了 IAA 對根生長作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列關(guān)于食醋釀制的相關(guān)問題:

1)食醋的天然發(fā)酵醋醅中存在多種醋桿菌,擬從中分離出高產(chǎn)酸醋桿菌。取10g醋醅樣品加入裝有90mL_______的錐形瓶中,混勻后用_______法接種于培養(yǎng)基(用溴甲酚紫做指示劑,根據(jù)有無變色圈判斷是否產(chǎn)酸)上,適宜條件下培養(yǎng)48h,挑取________的菌落,純化培養(yǎng)。

2)醋醅中常混入一些麩皮、谷糠來增加疏松程度,其作用是_______。除醋桿菌外,醋醅中還有紅曲霉菌等微生物,這些微生物賦予了食醋獨特的風味。若要分離出其中的紅曲霉菌,可用_______ALB培養(yǎng)基 BMS培養(yǎng)基 C.土豆培養(yǎng)基 D.牛肉湯培養(yǎng)基)培養(yǎng)。紅曲霉菌具有的酯化酶、糖化淀粉酶等,除能賦予食醋獨特的風味,還能_______,以增加產(chǎn)量。

3)使用果膠酶處理可使食醋澄清。為減少果膠酶的使用量,常用脫乙酰幾丁質(zhì)為載體、戊二醛為偶聯(lián)劑固定果膠酶,這種固定化方法屬于_______。為了解固定化果膠酶的特性,科研人員進行了相關(guān)實驗得到如下結(jié)果。據(jù)圖分析,固定化果膠酶的優(yōu)點是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是

A.衰老的細胞內(nèi)線粒體萎縮變小,數(shù)量減少

B.在不斷增長的癌組織中,癌細胞代謝減弱導致粘連蛋白不斷減少

C.隨著細胞的生長,細胞體積和表面積的比值一定會有所增大

D.細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能分化受阻是細胞凋亡的原因

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【題目】已知肌肉受到刺激會收縮,肌肉受刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一 樣。取三個新鮮的神經(jīng)-肌肉標本,按如圖所示連接,圖中②④⑥指的是神經(jīng)肌肉接點。刺激可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是

A.該實驗進行時應將標本置于生理鹽水中,若沒有可用等滲的 KCl 溶液來代替

B.直接刺激,則會引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉

C.未接受刺激時,神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài),此時沒有離子進出

D.肌肉細胞接受刺激時,細胞膜外電位將由負變正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一種抑制性神經(jīng)元導致突觸后神經(jīng)元抑制的機理。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是

A.該神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式進入突觸間隙,此過程消耗能量

B.將神經(jīng)放入低 Na+環(huán)境引起的抑制與該過程原理類似

C.膝反射過程中并不直接涉及該種類型的突觸

D.該神經(jīng)元釋放這種遞質(zhì)的前提是有神經(jīng)沖動傳導到突觸前膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某動物細胞分裂中部分染色體示意圖,三個細胞均來自同一個體;圖二是該動物某細胞分裂過程染色體數(shù)目變化的數(shù)學模型(部分時期)。據(jù)圖分析正確的是(

A.圖二處于CD后段的細胞在細胞中央會出現(xiàn)細胞板

B.圖二CD段對應的細胞中一定有同源染色體

C.圖二可表示乙或丙細胞在細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律

D.依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細胞是初級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.①②③依次為淋巴、血漿、組織液

B.圖中二氧化碳濃度最高的部位是③

C.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.氣體分子在①和②之間轉(zhuǎn)運時要穿過2層磷脂分子層

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