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【題目】某哺乳動物的一個初級卵母細胞在分裂形成次級卵母細胞的過程中,不會出現的染色體行為是( )

A. 姐妹染色單體彼此分離

B. 同源染色體彼此分離

C. 同源染色體兩兩配對

D. 非同源染色體自由組合

【答案】A

【解析】初級卵母細胞形成次級卵母細胞需要經過減數第一次分裂,姐妹染色單體的分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數第二次分裂后期,A正確。同源染色體分離發(fā)生在減數第一次分裂后期,B錯誤。同源染色體兩兩配對發(fā)生在減數第一次分裂前期,C錯誤。非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數第一次分裂后期,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于菠菜中色素的提取和分離實驗的相關敘述,錯誤的是

A提取色素后,試管不加棉塞會導致濾液顏色變深

B若發(fā)現菠菜嚴重缺乏Mg會導致葉綠素的含量降低

C菠菜葉中含量最多的色素在層析液中的溶解度最小

D光合色素的獲得至少需要破壞3層磷脂雙分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

請回答下列問題:

1)它們結構的差別在于____________的不同。

27種氨基酸在細胞的____________中通過____________的方式形成一條肽鏈,此過程可形成____________個肽鍵,得到____________個水分子,相對分子質量減少了____________。

3)如果上述肽鏈原長度不變,改變其中____________,就可改變該肽鏈的性質。

4)若兩個蛋白質分子均由兩條(2)中的肽鏈構成,那么兩蛋白質分子的功能是否一定相同? ____________。為什么? _____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的單位時間內CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結果如圖所示。下列分析正確的是

A.光照相同時間,35時光合作用制造的有機物的量與30時相等

B.光照相同時間,在20條件下植物積累的有機物的量最多

C.光合作用的最適溫度是25

D.光照相同時間,35時與30時植物生長速率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列錯誤的是( )

A. 滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人從初進高原到完全適應,其體內血液中乳酸濃度的變化曲線,下列對AB段和BC段變化原因的分析,正確的是(

A.AB段上升是因為人初進高原,呼吸頻率加快造成的

B.BC段下降的原因:一是被血液中的緩沖物質轉化為其他物質;二是造血功能逐漸增強,紅細胞數量增多

C.AB段上升是因為此段時間內,人體只進行無氧呼吸,產生大量的乳酸進入血液

D.AB段產生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質基質和線粒體,與酵母菌分別裝入AF試管中,加入不同的物質,進行了如下實驗(見下表)。

試管編號

加入的物質

細胞質基質

線粒體

酵母菌

A

B

C

D

E

F

葡萄糖

-

+

-

+

+

+

丙酮酸

+

-

+

-

-

-

氧氣

+

-

+

-

+

-

注:“十”表示加入了適量的相關物質,“一”表示未加入相關物質。

(1)會產生C02和H20的試管有_____________,會產生酒精的試管有_________,根據試管_________的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所(均填試管編號)。

(2)有氧呼吸產生的[H],經過一系列的化學反應,與氧結合形成水。2,4—二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響,但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失,表明DNP

使分布在____________的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中,葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”)繼續(xù)進行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是紅細胞膜上的鈉鉀泵結構示意圖和物質出入細胞示意圖,請據圖回答:

(1)據鈉鉀泵示意圖可知,紅細胞吸鉀排鈉的跨膜運輸方式是__________;在吸鉀排鈉的過程中,鈉鉀泵可以作為______________,協(xié)助Na+、K+的跨膜運輸,同時具有_______________作用。

(2)據物質出入細胞示意圖可知,圖中所示的各種跨膜運輸的方式中,和紅細胞吸鉀排鈉最相似的是圖中編號_____________;可以表示氧氣轉運過程的是圖中編號_____________________;圖中d所表示的跨膜運輸方式是______________。

(3)為物質進出人的成熟紅細胞提供能量的細胞結構是_______________;上圖過程所體現的細胞膜的功能特點是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個精原細胞經過減數分裂后形成的精子數為(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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