【題目】下列物質(zhì)中，運輸方式不同于其他三項的是（ ）
A.水分被根表皮細胞吸收
B.水分子進入胰腺細胞
C.吞噬細胞吞噬細菌
D.肺泡細胞吸收氧氣

【答案】C
【解析】解：A、水分被根表皮細胞吸收的方式是自由擴散，A錯誤；
B、水分子進入胰腺細胞的方式是自由擴散，B錯誤；
C、吞噬細胞吞噬細菌的方式是胞吞，利用了細胞膜的流動性，通過的膜結(jié)構(gòu)為0層，C正確；
D、肺泡細胞吸收氧氣的方式是自由擴散，D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個細胞周期包括哪幾個階段

A．分裂期和分裂間期 B．前期、中期、后期和末期

C．分裂間期和分裂期 D．間期、前期、中期、后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性狀顯隱性或純合子與雜合子判斷方法的敘述，錯誤的是（ ）

A．甲×乙﹣→只有甲→﹣甲為顯性性狀

B．甲×甲﹣﹣→甲+乙﹣→乙為隱性性狀

C．甲+乙﹣﹣→甲+乙=1：1﹣→甲為顯性性狀

D．花粉鑒定法：只有一種花粉﹣→純合子，至少兩種花粉﹣→雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由某DNA片段轉(zhuǎn)錄的mRNA中，尿嘧啶占26%，腺嘌呤占14%，則轉(zhuǎn)錄出此RNA的這個DNA中胸腺嘧啶和鳥嘌呤所占的比例（ ）

A．40%和60% B．30%和20% C．20%和30% D．40%和30%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫 ，圖2中的 細胞處在該過程中。

（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中 （填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中 （填細胞名稱）。

（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是 ；曲線②③階段形成的原因是 ；曲線 階段（填編號）的細胞內(nèi)不存在同源染色體。

（4）在發(fā)育過程中，該動物細胞中染色體數(shù)最多時有 條。

（5）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)中存在“接觸抑制”現(xiàn)象，如果清除一部分貼壁細胞，鄰近細胞又迅速分裂重新填滿這一區(qū)域，然后再次停止分裂。據(jù)此作出的假設(shè)，不合理的是( )

A．清除部分細胞，鄰近細胞釋放某種信號分子重新啟動細胞周期

B．細胞接觸后，為動物細胞停止分裂離開細胞周期提供了信號

C．細胞周期是有其內(nèi)在節(jié)律性的，不受環(huán)境因素的影響

D．細胞膜表面上可能存在接受鄰近細胞信號的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因與性狀的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答：

（1）通過①過程合成mRNA，在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）在真核細胞的細胞核中，①過程的mRNA通過進入到細胞質(zhì)中，與結(jié)合在一起指導(dǎo)蛋白質(zhì)的生物合成．
（3）②過程稱為 ， 需要的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有 ．
（4）在玉米的葉肉細胞中，能夠進行過程①的細胞結(jié)構(gòu)有、、 ．
（5）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)的．白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，這屬于基因?qū)π誀畹?/span>（直接/間接）控制．
（6）從圖中可以分析得知，生物的性狀具有多樣性的直接原因是 ， 根本原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物的根尖分生區(qū)細胞中含有DNA的細胞器有（ ）
①葉綠體②線粒體③核糖體④細胞核．
A.②
B.①②
C.①②④
D.①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述，正確的是( )

A．發(fā)芽的小麥谷粒中含有豐富的麥芽糖，其水解的產(chǎn)物只有一種單糖

B．在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種

C．RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，催化的反應(yīng)物是RNA

D．氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鍵的空間結(jié)構(gòu)的差異決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性

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同步練習(xí)冊答案