【題目】光合作用包括光反應(yīng)和碳反應(yīng)過(guò)程，下列不屬于光反應(yīng)產(chǎn)物的是（　�。�

A. O2 B. H2O C. NADPH D. ATP

【答案】B

【解析】氧氣是光反應(yīng)的產(chǎn)物，A正確；水是光反應(yīng)的反應(yīng)物，B錯(cuò)誤；NADPH是光反應(yīng)的產(chǎn)物，C正確；ATP是光反應(yīng)的產(chǎn)物，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示下列名詞的關(guān)系圖．其中1、2、3分別是（　�。�
A.脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸
B.染色體、DNA，基因
C.脂質(zhì)、脂肪、磷脂
D.原核生物、水綿、細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中化合物功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) B. RNA是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

C. 油脂是構(gòu)成生物膜的重要成分 D. 水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是綠藻光合作用過(guò)程的簡(jiǎn)圖，圖乙是綠藻氧氣釋放速率相對(duì)值與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖丙為25℃條件下，將綠藻置于密閉玻璃容器中，每2h測(cè)一次CO2濃度變化情況（假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定）．回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的 ， 細(xì)胞利用D的具體場(chǎng)所是 ．
（2）圖乙中光照強(qiáng)度相對(duì)值大于7時(shí)，限制光合作用的主要環(huán)境因素是 ． 該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對(duì)值？ ． 若能，最大值為多少？若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由． ．
（3）圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有2小時(shí)是沒(méi)有光照的，這個(gè)時(shí)間段是h，實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后綠藻干重變化情況是 ．
（4）圖丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中4～6h平均光照強(qiáng)度（填“小于”、“等于”或“大于”）8～10h平均光照強(qiáng)度，判斷依據(jù)是 ．
（5）將盛有適量綠藻和培養(yǎng)液的密閉容器放到適宜光照的環(huán)境中，若給該密閉容器中的植物提供H218O，一段時(shí)間后植物幼苗內(nèi)出現(xiàn)了C6H1218O6 ， 請(qǐng)用分子式、箭頭、文字簡(jiǎn)要表示該過(guò)程（文字表示生理活動(dòng)） ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期的顯著特點(diǎn)是（　　）

A. 紡錘體消失 B. DNA數(shù)量加倍

C. 著絲點(diǎn)分裂 D. 形成細(xì)胞板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是

A. 糖元 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨這條食物鏈中，虎鯨增加1kg體重，最多消耗浮游植物的量為

A. lk6 B. 10kg C. 125kg D. 1000kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2的時(shí)期是

A. 前期和中期 B. 中期和后期 C. 后期和末期 D. 間期和末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過(guò)程。以下表述正確的是(　　)

A. X代表的物質(zhì)是ADP、Pi,從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體的類(lèi)囊體

B. B在葉綠體類(lèi)囊體膜上進(jìn)行

C. A過(guò)程產(chǎn)生的O2用于C過(guò)程的第二階段

D. 通過(guò)B過(guò)程ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案