【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是( )
A. 花粉 B. 紅細(xì)胞 C. 胰島細(xì)胞 D. 流感病毒
【答案】A
【解析】
具有細(xì)胞壁的生物必須是細(xì)胞生物,細(xì)胞生物包括原核生物和真核生物,其中具有細(xì)胞壁的生物有:原核生物、高等植物、低等植物、真菌等。
花粉是植物產(chǎn)生的雄性生殖細(xì)胞,植物細(xì)胞均有細(xì)胞壁,A正確;紅細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;胰島A細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,C錯(cuò)誤;流感病毒屬于病毒類生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不含細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按圖安裝好.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的有
(1)甲組探究酵母菌的無氧呼吸,乙組探究酵母菌的有氧呼吸
(2)甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大
(3)A瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的O2
(4)D瓶應(yīng)先封口放置一段時(shí)間后再與E瓶相連,以除去瓶中的CO2
(5)通過該對比實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
(6)實(shí)驗(yàn)中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度
(7)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變色時(shí)間長短可以鑒定單位時(shí)間內(nèi)CO2產(chǎn)生量
(8)實(shí)驗(yàn)中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2
A. 三項(xiàng) B. 四項(xiàng) C. 五項(xiàng) D. 六項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】吞噬細(xì)胞對細(xì)菌的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示.下列敘述正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞特異性吞噬細(xì)菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)
B. 人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓
C. 人體呼吸中樞在大腦皮層
D. 大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.僅通過圖中實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
B.沉淀物b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關(guān)
C.離心前混合時(shí)間過長會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高
D.①過程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標(biāo)記的大腸桿菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為細(xì)胞呼吸過程中,葡萄糖中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑,下列有關(guān)敘述正確的是( )
葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳.
A.過程①發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.過程①釋放的所有能量都會(huì)儲存在ATP中
C.若圖中②過程產(chǎn)生[H],則該過程屬于有氧呼吸
D.在整個(gè)細(xì)胞呼吸過程中,過程②釋放的能量最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是( )
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是
B.DNA分子的復(fù)制過程中需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接
D.DNA分子互補(bǔ)配對的兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中箭頭未標(biāo)出.已知圖中各食物鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)是一致的.下列敘述正確的是( )
A.該食物網(wǎng)共有3條或4條食物鏈
B.若e為三級消費(fèi)者,則c是生產(chǎn)者
C.若a屬于第二營養(yǎng)級,則b一定是生產(chǎn)者
D.若e固定的能量最多,則e一定是生產(chǎn)者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9:7,那么F1與隱性個(gè)體測交,與此對應(yīng)的性狀分離比分別是 ( )
A. 1:3 B. 1:1 C. 1:2:1 D. 9:3:3:1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com