【題目】某種物質(zhì)會影響腺嘌呤（A）和尿嘧啶（U）之間的互補配對，在細胞培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后，不易發(fā)生的是（ ）
A.更容易發(fā)生基因突變
B.會改變mRNA上的密碼子序列
C.影響核糖體上氨基酸的脫水縮合過程
D.影響RNA的復(fù)制

【答案】A
【解析】基因突變一般發(fā)生于DNA的復(fù)制過程，而DNA的復(fù)制過程中沒有A和U的配對，所以不會影響基因突變的頻率。mRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，轉(zhuǎn)錄過程會發(fā)生A和U的配對;核糖體上氨基酸的脫水縮合是基因表達中的翻譯過程，翻譯過程也有A和U的配對，RNA的復(fù)制過程中也有A和U的配對。
故選：A
【考點精析】認真審題，首先需要了解基因突變的原因和結(jié)果(基因突變的結(jié)果使一個基因變成它的等位基因)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)
B.由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)
C.由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細胞膜基本相同
D.由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O來自于氨基酸的﹣COOH

B. 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動轉(zhuǎn)運過程

C. 與b和c過程有關(guān)的膜性結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體、細胞膜

D. 與圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動物精巢切片進行顯微觀察，繪制了以下示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A上圖中含有同源染色體的只有甲細胞和丁細胞

B丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因一定不相同

C在動物卵巢切片觀察中不會出現(xiàn)乙細胞和丙細胞所示現(xiàn)象

D乙細胞和丙細胞中每個染色體的DNA一定由母鏈和子鏈組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是反射弧的模式圖，其中a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組成部分，下列有關(guān)敘述正確的是

A．該反射弧中含兩個神經(jīng)元，兩個突觸

B．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

C．若抑制細胞呼吸，則會影響興奮由I到Ⅱ的傳遞

D．刺激b或d上某點，a、c處均可檢測到興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯誤的是（ ）

A．圖甲表示雄果蠅染色體組成圖，圖中含有8條染色體

B．對圖乙代表的生物測交，其后代中，基因型為AADD的個體的概率為O

C．圖丙細胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條

D．圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病是伴X隱性遺傳病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類，研究發(fā)現(xiàn)其消化道中淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，

蛋白酶種類豐富，某研究小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究。下列說法不正確的是（ ）

A．在各自最適pH和最適溫度下，三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶

B．腸蛋白酶在15℃和pH=7時活性都較低，這兩種條件下酶活性下降的原因相同

C．消化道中的淀粉酶、脂肪酶和蛋白酶分泌過程有線粒體參與，且都不是內(nèi)環(huán)境的成分

D．人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低蛋白質(zhì)的比例，以減少對海洋的污染

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一批抗銹病（顯性性狀）小麥種子，要確定這些種子是否純種，正確且簡便的方法是（ ）

A．自交 B．與純種易染銹病小麥進行測交

C．與雜種抗銹病小麥進行雜交 D．與純種抗銹病小麥進行雜交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．某植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（D）對矮莖（d）為顯性，如右圖基因M、m與基因D、d在一對常染色體上（無交叉互換）。請回答下列問題：

（1）葉的寬窄和植株的高矮這兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律？_________。原因是：________。

（2）用純合寬葉高莖和窄葉矮莖的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1中雌雄植株雜交獲得F2，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，所得后代表現(xiàn)型及其比例為_____________。

Ⅱ．某二倍體雌雄異株（XY型性別決定）植物，該植物群體全部開紅花（純合子），控制花色的基因（A或a）在X染色體上。

（1）若發(fā)現(xiàn)一白花雄株，請設(shè)計實驗探究該白花性狀是顯性還是隱性，具體操作是：選______（植株）作為母本，授以______的花粉，套帶培養(yǎng)，收獲種子，種植直至植株開花，觀察并統(tǒng)計子代表現(xiàn)型。

①若子代_____________，則可確定該白花性狀為顯性；

②若子代_____________，則可確定該白花性狀為隱性。

（2）請寫出（1）①的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案