【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

B. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. 主動運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí)，既要消耗細(xì)胞的能量，也要依靠膜上的載體蛋白

D. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

【答案】C

【解析】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，解題要點(diǎn)是對不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分析判斷。

A．大分子有機(jī)物以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體，需要能量，A錯誤；

B．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，離子不能自由通過細(xì)胞膜，需要載體協(xié)助，B錯誤；

C．主動運(yùn)輸將物質(zhì)從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，既要消耗細(xì)胞的能量，也要依靠膜上的載體蛋白的協(xié)助，C正確；

D．協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，自由擴(kuò)散不需要載體，協(xié)助擴(kuò)散需要載體協(xié)助，D錯誤；

答案選C。

[點(diǎn)睛]：本題解題關(guān)鍵是對不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的分析判斷，可參照如下記憶：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。如：心肌含水約79%而呈堅(jiān)韌的形態(tài)；血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對于這種差異的正確解釋是（）

A. 心肌內(nèi)多是結(jié)合水

B. 心肌內(nèi)多是自由水

C. 血液中全是結(jié)合水

D. 血液中全是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小鼠細(xì)胞膜與人細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)分子分別用綠色和紅色突光染料標(biāo)記，再將二者融合， 在37℃下經(jīng)過40min后，融合細(xì)胞

A. 全發(fā)紅色熒光 B. 全發(fā)綠色熒光

C. 紅、綠熒光均勻分布 D. —半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞呼吸過程中，有氧呼吸與無氧呼吸完全相同的階段是

A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第一、二階段 D. 第二、三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物科技對人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的影響越來越大，如圖是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過程．請據(jù)圖回答：

（1）一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，通常有啟動子、、、等．
（2）圖中②過程選擇受精卵作為tPA基因受體細(xì)胞的主要原因是受精卵；受體細(xì)胞除受精卵外，還可以是 ．
（3）圖中③的受體母羊事先應(yīng)接受處理．胚胎移植能否成功，與供受體的生理狀況有關(guān)：早期胚胎形成后一定時(shí)間內(nèi)處于 ， 為胚胎的收集提供了可能；受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的組織上的聯(lián)系，但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響．
（4）要擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因羊群，除了讓轉(zhuǎn)基因羊進(jìn)行有性雜交外，還可采取通過轉(zhuǎn)基因羊進(jìn)行克隆和通過胚胎分割技術(shù)將符合要求（即含基因）的早期胚胎進(jìn)行克隆，對胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將進(jìn)行均等分割，否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（5）PCR是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)的縮寫，下列有關(guān)PCR過程敘述中不正確的是（ ）
A.目的基因DNA變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
B.引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物研究性學(xué)習(xí)小組在農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查研究．以下是他們的研究成果．圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，圖乙為棚內(nèi)植物吸收CO2的速率，假若6時(shí)日出，18時(shí)日落．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩種細(xì)胞器是和 ．
（2）一晝夜中CO2濃度最高的時(shí)間點(diǎn)是 ． 此時(shí)間點(diǎn)的含義是 ．
（3）一晝夜中植物能進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是 ．
（4）在植株正常生長情況下，理論上你認(rèn)為圖甲中的B點(diǎn)有機(jī)物的量應(yīng)C點(diǎn)（填“等于”、“大于”或“小于”）．
（5）若10時(shí)的氣溫與夜間相同，則棚內(nèi)植物在此光照強(qiáng)度下，1h光合作用利用的CO2量為 ．
（6）假設(shè)一晝夜中氣溫保持不變，12時(shí)光照最強(qiáng)，請?jiān)谝覉D中補(bǔ)畫出12時(shí)至24時(shí)的CO2吸收速率曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.BC段較AB段CO2增加減慢，是因?yàn)锽C段溫度較低，植物呼吸作用減弱的緣故
B.CO2下降從D點(diǎn)開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C.FG段CO2下降不明顯，是因?yàn)楣庹諟p弱，光合作用減弱的緣故
D.H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)是高等動物生命活動調(diào)節(jié)的主要方式，如圖是一個(gè)反射弧的模式圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.感受器是指A處的感覺神經(jīng)末梢及與之相連的皮膚
B.神經(jīng)沖動在神經(jīng)細(xì)胞B上以局部電流的形式傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流方向是從興奮部位到未興奮部位
C.神經(jīng)沖動在F處的傳遞方式一般是：化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號，突觸后膜受體接受信息一定產(chǎn)生興奮
D.直接刺激E處，肌肉細(xì)胞E收縮，這屬于反射活動的另一種形式

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同步練習(xí)冊答案