【題目】脂質(zhì)是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體的重要有機(jī)化合物,下列物質(zhì)中屬于脂質(zhì)的是
A. 血紅蛋白 B. 膽固醇 C. 脫氧核苷酸 D. 丙酮酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為基因與性狀關(guān)系示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)中正確的是
A. 一個(gè)基因只能控制一個(gè)性狀,多個(gè)基因可以影響和控制同一個(gè)性狀
B. 圖中基因表達(dá)的直接產(chǎn)物可以是蛋白質(zhì)、糖類、脂類等
C. 基因都可以通過(guò)表達(dá)實(shí)現(xiàn)對(duì)性狀的直接控制
D. 基因在染色體上呈線性排列,控制性狀A、E、F的基因之間不遵循孟德?tīng)栠z傳定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料。以下是某生物興趣小組以酵母菌為材料開(kāi)展的相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究裝置,下列說(shuō)法不正確的是
A. 選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時(shí)的裝置順序是C→A→B
B. 探究酵母菌有氧呼吸方式時(shí),設(shè)置10%NaOH溶液的作用是吸收空氣中的CO2,以排除其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
C. 利用E裝置探究酵母菌呼吸類型,若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液滴向左移(不考慮環(huán)境因素的影響),則說(shuō)明此裝置中酵母菌發(fā)生了有氧呼吸
D. 探究酵母菌無(wú)氧呼吸方式時(shí),D瓶需放置一段時(shí)間后再連接B瓶,目的是讓酵母菌充分繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的描述正確的是( )
A. ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵 B. 動(dòng)物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是ATP
C. ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) D. 線粒體是合成ATP的唯一場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?/span>
A. K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 B. 蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
C. O2進(jìn)入動(dòng)物肺泡 D. 苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為M、N兩個(gè)神經(jīng)元(示其細(xì)胞部分結(jié)構(gòu))之間形成的突觸的亞顯微結(jié)構(gòu):
(1)突觸是由圖中的_____________填數(shù)字序號(hào))構(gòu)成的; Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質(zhì),當(dāng)刺激a處時(shí), M神經(jīng)元釋放Ach并與____________結(jié)合,引起神經(jīng)元N的興奮。當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被乙酰膽堿酯酶分解,某種有機(jī)磷農(nóng)藥X可以抑制乙酰膽堿酯酶從而阻止Ach的分解,則該農(nóng)藥中毒時(shí)會(huì)導(dǎo)致的效應(yīng)是N神經(jīng)元_____ 。
(2)為了探究用碳酸鈉洗去蔬菜上農(nóng)藥殘留的最佳濃度和最適時(shí)間,將均勻噴灑了X有機(jī)磷農(nóng)藥24小時(shí)后的蔬菜均分7組,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下
實(shí)驗(yàn)組別 | 碳酸鈉溶液濃度(%) | 碳酸鈉溶液浸泡不同時(shí)間后對(duì)乙酰膽堿酯酶的抑制率(%) | ||
10分鐘 | 15分鐘 | 20分鐘 | ||
1 | 0.5 | 81.0 | 72.9 | 72.2 |
2 | 1.0 | 73.9 | 66.6 | 67.4 |
3 | 1.5 | 70.0 | 59.6 | 58.5 |
4 | 2.0 | 58.7 | 47.7 | 44.5 |
5 | 2.5 | 49.8 | 36.2 | 27.6 |
6 | 清水 | 83.4 | 84.1 | 75.8 |
7 | 未浸水 | 93.0 | 90.2 | 91.8 |
注:有機(jī)磷農(nóng)藥X在弱堿性碳酸鈉溶液中水解為無(wú)毒的有機(jī)酸和醇類;用農(nóng)藥殘留快速檢測(cè)儀檢測(cè)其對(duì)乙酰膽堿酯酶的抑制率。抑制率≤50%,安全;抑制率50%--70%,基本安全;抑制率≥70%,不安全。
①實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是:_________組;
②要想使蔬菜農(nóng)藥殘留量降到安全標(biāo)準(zhǔn):若選用濃度為2.0%,浸洗時(shí)間至少應(yīng)為____分鐘;若選用濃度為2.5%,浸洗時(shí)間至少應(yīng)為______分鐘;
③由上表可以看出:________________________________對(duì)該農(nóng)藥的降解效果越好;
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】所有真核細(xì)胞和原核細(xì)胞一定都具有的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 線粒體 D. 成形的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水約高1065倍,麗藻細(xì)胞從細(xì)胞外吸收K+的方式是
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2mL稀釋的蛋清液中加入適量的雙縮脈試劑后,溶液會(huì)出現(xiàn)的
A. 藍(lán)色 B. 紫色 C. 磚紅色 D. 橘黃色
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