【題目】下列對(duì)細(xì)菌的描述，正確的是（　�。�

A.細(xì)菌有細(xì)胞壁，可以用纖維素酶和果膠酶處理將其分解

B.有的細(xì)菌在生長(zhǎng)不利時(shí)外面形成一層莢膜，變成一個(gè)休眠體

C.細(xì)菌擬核轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過(guò)核孔，到核糖體上完成翻譯

D.細(xì)菌的鞭毛具有使菌體附著于物體表面的功能

【答案】B

【解析】

A、細(xì)菌有細(xì)胞壁，其細(xì)胞壁的成分是肽聚糖，不能用纖維素酶和果膠酶處理將其分解，A錯(cuò)誤；
B、有的細(xì)菌在生長(zhǎng)不利時(shí)外面形成一層莢膜，變成一個(gè)休眠體，叫做芽孢，B正確；
C、細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有核膜，更沒(méi)有核孔，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)菌的鞭毛具有運(yùn)動(dòng)的功能，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序?yàn)?/span>

①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮

②在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

④觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，使視野清晰

A. ①③②④ B. ③④①② C. ②③①④ D. ④①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】存在于細(xì)胞膜上，在細(xì)胞與細(xì)胞之間起“聯(lián)絡(luò)作用”的文字或語(yǔ)言的是

A．磷脂分子 B．蛋白質(zhì)分子 C．糖蛋白 D．載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被蘇丹IV染成橘黃色的脂肪滴

B. 觀察細(xì)胞中的DNA需用詹那斯綠B（健那綠）染液染成藍(lán)綠色

C. 使用雙縮脲試劑時(shí)，要先加NaOH溶液，后加CuSO4溶液

D. 馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且接近于白色，可用于可溶性還原糖的檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線圖（箭頭處是飲水或注射時(shí)間）。下列有關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是（ ）

A．曲線a代表飲用清水后的尿流量變化

B．30～90 min階段，飲用清水后抗利尿激素分泌量增加

C．曲線c代表飲用清水后的血漿滲透壓變化

D．如果曲線b代表血漿滲透壓的變化，則表明該鹽水的濃度為0．9％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素，當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，因此其含量能較長(zhǎng)時(shí)間在血液中保持相對(duì)穩(wěn)定

B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

C. 下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同

D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)一塊荒地中由植物、田鼠和鼬3個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)（單位：cal/hm2a）。NP（凈同化量）=GP（總同化量）－R（呼吸量）。請(qǐng)據(jù)表分析下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道： （用羅馬數(shù)字和箭頭表示）。

（2）在研究過(guò)程中，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠的種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記30只田鼠，第二次捕獲20只，其中有標(biāo)記的10只，則田鼠的種群密度是 只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果 。

（3）第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的兩大去路是：用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖等生命活動(dòng)及 。

（4）鼬有肛腺，可放臭氣以自衛(wèi)，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。

（5）如果此荒地多年前曾發(fā)生過(guò)火災(zāi)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)該地生物群落 演替過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B. 在絕大多數(shù)生物體內(nèi)，DNA是由兩條核糖核苷酸鏈組成的

C. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

D. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對(duì)圖示分析不正確的是（　　）

A. a表示突變和基因重組，是生物進(jìn)化的原材料

B. b表示生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

C. c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化

D. d表示地理隔離，是新物種形成的必經(jīng)之路

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