【題目】如圖是細(xì)胞增殖中的變化圖,據(jù)圖回答:

(1)從細(xì)胞的類型看,圖A是____細(xì)胞的有絲分裂,圖B是_______細(xì)胞的有絲分裂。

(2)從有絲分裂的時(shí)期看,A是有絲分裂___期的細(xì)胞,B是有絲分裂___期的細(xì)胞。

(3)從細(xì)胞核中染色體數(shù)目與DNA之間的關(guān)系看,A細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是染色體數(shù)目的_______倍。

(4)與B細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有____________等(填三種細(xì)胞器)。

【答案】 動物 植物 2 核糖體、線粒體、高爾基體

【解析】試題分析:分析圖形:A有中心體,是圓形的,說明是動物細(xì)胞,處于有絲分裂的中期圖;B有細(xì)胞壁,沒有中心體,是植物細(xì)胞,處于有絲分裂的后期。

(1)從細(xì)胞的類型看,圖A是動物細(xì)胞的有絲分裂,圖B是植物細(xì)胞的有絲分裂

(2)從有絲分裂的時(shí)期看,A圖的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是有絲分裂中期的細(xì)胞,B著絲點(diǎn)分裂,子染色體分別移向細(xì)胞的兩極,是有絲分裂后期的細(xì)胞。

(3)從細(xì)胞中染色體數(shù)目與DNA之間的關(guān)系看,A細(xì)胞中DNA分子數(shù)目是染色體數(shù)目的2。

(4)與B細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體(與蛋白質(zhì)的合成有關(guān))、線粒體(為分裂提供能量)、高爾基體(細(xì)胞壁的形成有關(guān))。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人體細(xì)胞外液成分的是(
A.水
B.紅細(xì)胞
C.鈉離子
D.氧氣

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【題目】在用水蒸氣蒸餾法取玫瑰精油的過程中,使用無水Na2SO4NaCl的作用分別是

A分層、吸水 B溶解、吸水 C吸水、分層 D分層、萃取

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【題目】如果使用藥物抑制細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的活性,則物質(zhì)X的運(yùn)輸速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,卻對運(yùn)輸速率沒有影響。對該物質(zhì)運(yùn)輸方式的說法錯(cuò)誤的是

A. 該方式是被動運(yùn)輸

B. 與甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式相同

C. 該方式是順濃度梯度運(yùn)輸?shù)?/span>

D. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞通常為該種方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是

A人的肝細(xì)胞 B蛙的紅細(xì)胞

C洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料、試劑或?qū)ο筮x擇合理的是

A. 選擇花生種子徒手切片后制成裝片觀察子葉中脂肪顆粒

B. 選擇橙色重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精

C. 選擇洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞來觀察植物細(xì)胞有絲分裂的情況

D. 選擇原發(fā)性高血壓等多基因遺傳病調(diào)査其遺傳方式和發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種動物細(xì)胞分別進(jìn)行正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng),一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)不同DNA含量的細(xì)胞數(shù),結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖推測該藥物的作用可能是

A. 通過抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂

B. 通過抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂

C. 通過促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂

D. 通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是(
A.無機(jī)鹽、水、維生素
B.NaCl、水、蛋白質(zhì)
C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸
D.蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是

A一個(gè)培養(yǎng)皿中的大腸桿茵菌落屬于群落層次

B地球上最早出現(xiàn)的具有生命的生物是病毒

C并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次

D生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次為具有活性的大分子

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同步練習(xí)冊答案