【題目】人體血糖平衡的調(diào)節(jié)以體液調(diào)節(jié)為主,同時又受神經(jīng)調(diào)節(jié).如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X,Y和Z表示信息分子,請回答下列問題:
(1)圖中的信息分子Y是 , 信息分子X能 , 從而降低血糖濃度.信息分子Z主要作用于 , 促進貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖.
(2)機體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細胞表面的受體結(jié)合導(dǎo)致受體被破壞,受體的化學本質(zhì)是;若受體4被抗體結(jié)合,會導(dǎo)致血糖濃度(填“升高”“降低”或“不變”).
(3)胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌.為驗證此現(xiàn)象,研究人員將小鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加 , 另一組施加等量的生理鹽水.測定并比較施加試劑前后

【答案】
(1)神經(jīng)遞質(zhì);促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖;肝臟(肝細胞)
(2)蛋白質(zhì)(糖蛋白);升高
(3)適量的胰島素溶液;血液中胰高血糖素的濃度
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,神經(jīng)遞質(zhì)分泌的信息分子Y是神經(jīng)遞質(zhì),信息分子X表示胰島素,作用于組織細胞的受體,促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度.信息分子Z表示胰高血糖素,作用于肝細胞,使得肝糖原水解為葡萄糖.(2)受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì);若受體4被抗體結(jié)合,胰島素不能作用于組織細胞,會導(dǎo)致血糖濃度升高.(3)根據(jù)題干分析,該實驗的自變量是胰島素的高低,因變量是胰高血糖素的濃度,則一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等體積(或等量)的生理鹽水,所以實驗的觀察指標是血液中胰高血糖素的濃度. 故答案為:(1)神經(jīng)遞質(zhì) 促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 肝臟(肝細胞)(2)蛋白質(zhì)(糖蛋白) 升高(3)適量的胰島素溶液 血液中胰高血糖素的濃度
據(jù)圖分析,胰島B細胞分泌信息分子X表示胰島素;下丘腦分泌的信號分子Y表示神經(jīng)遞質(zhì);胰島A細胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法,正確的是

A信息傳遞只發(fā)生于同種生物個體之間

B花香引蝶屬于物理信息的傳遞

C信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一

D物理信息只能來自無機環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖,圖乙為DNA分子的某一片斷放大,請根據(jù)圖示過程,回答問題.
(1)甲圖所示過程可發(fā)生在細胞周期中的期.
(2)甲圖中的解旋酶作用于乙圖中的(用序號表示),但需要細胞提供(寫出中文名稱)
(3)綠色植物根尖細胞中DNA進行復(fù)制的場所有 . 復(fù)制特點為
(4)乙圖中從主鏈上看,兩條單鏈平行;從堿基關(guān)系看,兩條單鏈;該DNA分子中有個游離的磷酸基團.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列關(guān)于染色體的概念圖,回答下列問題:
(1)補充概念圖中的部分內(nèi)容: A:B:C:D:
(2)細胞中兩條A彼此發(fā)生分離的時期是 . 有絲分裂過程中,過程①發(fā)生的時期是
(3)組成C特有的堿基名稱是 , B中堿基配對方式為
(4)過程③需要攜帶E的組成單位,人的白化病體現(xiàn)的是基因通過(填編號)控制性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代的試管嬰兒技術(shù)不僅能解決部分人的生育問題,還能用于部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的治療等,實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育.回答下列問題:
(1)培育試管嬰兒時,為了提高受孕率,需培植多個胚胎,因此需要用處理,促進女性排出更多的卵子.
(2)從受精卵到原腸胚需依次經(jīng)歷哪些時期?卵裂期→
(3)一對夫妻,妻子是血友病患者,而丈夫正常.為了生育一個健康的孩子,進行胚胎移植前需要進行 , 目前最有效最準確的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:從被檢測的囊胚中取出幾個(填“滋養(yǎng)層”或“內(nèi)細胞團”)細胞,提取DNA進行擴增,用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)制成的探針進行檢測,若未出現(xiàn)雜交鏈,胚胎性別為 , 而基因工程中也會用到DNA探針.
(4)如圖是治療性克隆時獲取病人胚胎干細胞的兩種方法,其中方法一中③的獲得用到了技術(shù);方法二中獲得④運用的原理是

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【題目】自交不親和性指某一植物的雌雄兩性機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象,如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物,卻無法自交產(chǎn)生后代.請回答:
(1)煙草的自交不親和性是由位于一對同源染色體上的復(fù)等位基因(S1、S2…S15)控制,以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)是的結(jié)果,同時也體現(xiàn)了該變異具有特點.
(2)煙草的花粉只有通過花粉管(花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生)輸送到卵細胞所在處,才能完成受精.圖1為不親和基因的作用規(guī)律:
①將基因型為S1S2的花粉授于基因型為S2S4的煙草,則子代的基因型為;若將上述親本進行反交,子代的基因型為
②科學家將某抗病基因M成功導(dǎo)入基因型為S2S4的煙草體細胞,經(jīng)后獲得成熟的抗病植株.如圖2,已知M基因成功導(dǎo)入到Ⅱ號染色體上,但不清楚具體位置.現(xiàn)以該植株為父本,與基因型為S1S2的母本雜交,根據(jù)子代中的抗病個體的比例確定M基因的具體位置.
a、若后代中抗病個體占 , 則說明M基因插入到S2基因中使該基因失活.
b、
(3)研究發(fā)現(xiàn),S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的兩個部分,前者在雌蕊中表達,后者在花粉管中表達,傳粉后,雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進入花粉管中,與對應(yīng)的S因子特異性結(jié)合,進而將花粉管中的rRNA降解,據(jù)此分析花粉管不能伸長的直接原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中產(chǎn)生能量最多的階段及主要產(chǎn)物是

A第一階段、丙酮酸 B第二階段、二氧化碳

C第三階段、水 D第三階段、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示在一定條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示該綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關(guān)系的曲線。請分析回答下列問題:

(1)圖甲中的a點表示_______________,c點時,細胞中產(chǎn)生ATP的非細胞器有____________。

(2)在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下10小時,然后移到黑暗處14小時,則該24小時每100cm2葉片光合作用所吸收CO2的量為___________mg。

(3)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a—d四點中的__________來表示。

(4)若圖甲曲線表示該植物在30℃時光照強度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度降低到25℃,理論上分析c點將____(左移、右移、不變)。

(5)由圖丙可推知,經(jīng)過24h后植物體內(nèi)有機物含量_____(增加、減少、不變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞呼吸及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是

A. 在“發(fā)面”時酵母菌會產(chǎn)生酒精和二氧化碳

B. 人體肌肉細胞產(chǎn)生的乳酸可再生成葡萄糖

C. 馬鈴薯的葉肉細胞在缺氧條件下會產(chǎn)生乳酸

D. 長期處于水淹的玉米植株易爛根是因為厭氧呼吸產(chǎn)生了酒精

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