【題目】研究者得到B基因突變、P基因突變和B、P基因雙突變小鼠，持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)上述三組小鼠，一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤（一種皮膚癌）的數(shù)目，得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A.皮膚上的黑色素瘤細胞增殖失去了控制

B.黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致

C.P基因突變不會影響小鼠產(chǎn)生黑色素瘤的數(shù)目

D.多基因突變效應(yīng)疊加會增加黑色素瘤產(chǎn)生的數(shù)目

【答案】C

【解析】

識圖分析可知，P基因突變小鼠，在一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤（一種皮膚癌）的數(shù)目，其數(shù)目接近于0；B基因突變的小鼠，一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤（一種皮膚癌）的數(shù)目接近于2；而B、P基因雙突變小鼠，一段時間后統(tǒng)計小鼠皮膚上黑色素瘤（一種皮膚癌）的數(shù)目，其數(shù)目最高接近于12。

A. 皮膚上的黑色素瘤細胞是一種皮膚癌細胞，則癌細胞具有無限增殖能力，與正常細胞相比細胞增殖失去了控制，A正確；

B. 根據(jù)題意，該實驗持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)的結(jié)果，因此黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致，B正確；

C. 由圖可知，當B、P基因雙突變時，導(dǎo)致小鼠產(chǎn)生大量的黑色素瘤，C錯誤；

D. 據(jù)圖分析，B、P基因雙突變時，導(dǎo)致小鼠產(chǎn)生大量的黑色素瘤，因此多基因突變效應(yīng)疊加會增加黑色素瘤產(chǎn)生的數(shù)目，D正確。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 如果傳入神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，大腦皮層依然有感覺

B. 如果傳出神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，大腦皮層依然有感覺

C. 如果傳入神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，效應(yīng)器依然有反應(yīng)

D. 如果傳出神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，效應(yīng)器依然有反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示葉肉細胞中的部分生理過程，圖二表示25℃時，A、B兩種植物的光合作用中，光照強度和氧氣釋放速率的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)d主要為過程②提供__________，形成物質(zhì)d的能量和H+分別來源于（光反應(yīng)）__________、__________。

（2）圖一中的反應(yīng)過程進行的場所是___________________。從新陳代謝的角度來看，過程④、⑤分別稱為___________________。

（3）比較圖二A、B兩種植物，植物（________）較耐陰。

（4）給予A植物3klx光照16小時黑暗8小時，一晝夜中葡萄糖的積累量是______mg。若A植物的呼吸商（呼吸作用產(chǎn)生的CO2量/消耗的O2量）為0.9，在6.5klx光照強度下，它除了完全吸收利用呼吸作用產(chǎn)生的CO2外，還應(yīng)從外界吸收CO2______________mmol/m2·h。

（5）若B植物光合作用和細胞呼吸作用的最適溫度分別是30℃、25℃，將溫度提高到30℃，其他條件不變。理論上，圖二中m點位置如何變化？__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，圖乙表示圖甲中內(nèi)流引起神經(jīng)元產(chǎn)生動作電位的機制。請回答下列問題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射發(fā)生必須具備___________和___________。

（2）圖甲中，神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小體的___________內(nèi)；突觸前膜將神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙體現(xiàn)了細胞膜具有___________性；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流體現(xiàn)了細胞膜具有________功能。

（3）圖甲中的Na+內(nèi)流是指圖乙中Na+___________（填“由A側(cè)進入B側(cè)”或“由B側(cè)進入A側(cè)”）。圖乙中失活關(guān)閉狀態(tài)的___________（填“能”或“不能”）直接進入開放激活狀態(tài)。由圖乙可知，神經(jīng)元的細胞膜主要通過___________來實現(xiàn)動作電位的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草原上某兩類生物種群數(shù)量變化的動態(tài)曲線，其中 r 對策生物通常個體小、壽命短，生殖力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；K 對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護。請回答下列問題：

(1)調(diào)查田鼠的種群密度時常采用________，若標記物容易脫落，則種群密度的估算值會 ____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。一般情況下，田鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，且種群數(shù)量每天可增加 1.47%，其屬于_____（填“r 對策”或“K 對策”)生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，最終呈“S”型曲線變化。

(2)K 對策生物的種群數(shù)量高于或低于_____(填“S”或“X”)點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為 ________。

(3)野馬等珍稀瀕危動物，其數(shù)量一旦低于 X 點，就會逐漸走向滅絕，對此可采取的保護措施是保護其棲息環(huán)境，包括提供充足的_________資源，控制其天敵的數(shù)量等。

(4)布氏田鼠是新遷入該草原的小型嚙齒類動物，若有 M 只布氏田鼠進入該草原后快速繁殖，每月以λ倍數(shù)增長，導(dǎo)致生物多樣性下降。理論上 t 月后種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型公式為_______。但種群難以在較長時間內(nèi)按此模型增長，是因為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中b處的放大圖像，下列敘述正確的是

A. 圖甲中的a為效應(yīng)器，e為感受器

B. 圖甲中，當在d點施加某一刺激時，肌肉會收縮，這種現(xiàn)象稱為反射

C. 圖乙中③內(nèi)物質(zhì)的釋放與細胞膜的流動性有關(guān)

D. 圖乙中當興奮由①傳導(dǎo)至④時，引起的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的ABO血型受基因IA、IB、i控制，ABO血型又有非分泌型和分泌型（唾液中有相關(guān)物質(zhì)）之分，這一性狀受基因E和e控制。下圖為某家庭的血型遺傳系譜圖，其中5不攜帶非分泌型基因，1、3、6為O型，5、7為A型，4為B型。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.AB型血的紅細胞表面有A抗原和B抗原

B.分泌型血型的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳

C.Ⅰ2的基因型是IBiXEXE或IBiXEXe

D.Ⅱ4與Ⅱ5再生一個AB型男孩的概率為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關(guān)細胞的資料，回答問題．圖1、圖2、圖3是三類生物的結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）圖1、圖2、圖3代表的生物是__．

A．原核生物、真核生物、病毒 B．真核生物、原核生物、病毒

C．原核生物、病毒、真核生物 D．病毒、原核生物、真核生物

（2）圖1、圖2、圖3的結(jié)構(gòu)⑧、⑨、⑩中都含有物質(zhì)成分是__．

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．多糖 D．核酸

（3）如圖1代表的某類吞噬細胞，則其吞噬作用主要依賴于結(jié)構(gòu)①的__特性，而為其提供能量的結(jié)構(gòu)有__（填編號）．

（4）若要培養(yǎng)圖2代表的生物，通常情況下，培養(yǎng)基中需加入__、__、無機鹽、生長因子、水．為了能進一步確定其是否是大腸桿菌，則可在培養(yǎng)基中額外加入__來確定，此類培養(yǎng)基稱為__．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物質(zhì)

C.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

D.若該組織為胰島，則進食后短時間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)

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