2．小腸上皮細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞共有的特征是（　�。�
A．線(xiàn)粒體的功能B．RNA的種類(lèi)和數(shù)蟄
C．膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量

分析 細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，即不同細(xì)胞基因表達(dá)情況不同，如唾液腺細(xì)胞能合成唾液淀粉酶，而小腸上皮細(xì)胞不能．

解答 解：A、小腸上皮細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞都含有線(xiàn)粒體，為有氧呼吸的主要場(chǎng)所，A正確；
B、由于小腸上皮細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞是分化的細(xì)胞，細(xì)胞中RNA的種類(lèi)和數(shù)量不完全相同，B錯(cuò)誤；
C、小腸上皮細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞功能不同，所以膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量也不完全相同，C錯(cuò)誤；
D、小腸上皮細(xì)胞與唾液腺細(xì)胞功能不同，所以?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量不同，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生掌握細(xì)胞分化的概念，明確同一生物體所有細(xì)胞都含有相同的遺傳物質(zhì)，且都含有該個(gè)體的全部基因；其次要求考生掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，再選出正確的選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻沒(méi)有線(xiàn)粒體只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．兩個(gè)過(guò)程都能產(chǎn)生[H]但化學(xué)成分不同
C．呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于光合作用的暗反應(yīng)
D．光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于植物吸收礦質(zhì)離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為生物體的新陳代謝示意圖，下列對(duì)圖示描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①過(guò)程中發(fā)生了光能轉(zhuǎn)變成電能、電能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過(guò)程
B．②過(guò)程中發(fā)生了活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程
C．③過(guò)程中發(fā)生了穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能的過(guò)程
D．④過(guò)程為活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能散失的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．植物細(xì)胞含有而動(dòng)物細(xì)胞不含有的化合物是（　�。�
A．纖維素B．脂肪C．磷脂D．核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（　　）
A．酶可為化學(xué)反應(yīng)提供能量來(lái)加快反應(yīng)速率
B．酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的
C．酶在催化反應(yīng)完成后立即被降解成為氨基酸
D．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是5和6
B．此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
C．若去掉結(jié)構(gòu)5，則此圖可表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
D．此圖若表示動(dòng)物的胰島細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲是一個(gè)細(xì)胞分裂周期示意圖，其中a、b、c、d、e代表不同時(shí)期；圖乙〜丁為某高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞質(zhì)的分裂過(guò)程模式圖，請(qǐng)回答：

（1）在細(xì)胞周期的e期中因復(fù)制而加倍的物質(zhì)是DNA，b表示有絲分裂的中期，c期染色體、細(xì)胞核DNA與染色單體三者的數(shù)目比為1：1：0．動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在a和d期（填圖甲中的字母）．若要清晰觀(guān)察植物細(xì)胞中的染色體，需要用到的堿性染料是醋酸洋紅或龍膽紫溶液或改良苯酚品紅染液．
（2）在紡錘絲的牽引下，[1]染色體抵達(dá)細(xì)胞兩極，逐漸解開(kāi)螺旋；[2]核膜（或細(xì)胞核）重新出現(xiàn)，來(lái)自高爾
基體的小泡向細(xì)胞中央集中，在赤道板位置彼此融合，小泡中的多糖物質(zhì)用來(lái)制造新的細(xì)胞壁，小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]細(xì)胞膜．兩個(gè)子細(xì)胞之間留有細(xì)胞質(zhì)相通的管道，這就是[4]胞間連絲，用以實(shí)現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的信息交流．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．②與③是靜止不動(dòng)的B．③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C．脂肪酸可以通過(guò)③D．人體細(xì)胞MHC的化學(xué)本質(zhì)是①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括①③④（填序號(hào)）中的液體，①與③相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（2）毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是①④（填序號(hào)）．人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是④．（填序號(hào)）
（3）用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示毛細(xì)血管運(yùn)輸來(lái)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程：①→④→②．（填序號(hào)）
（4）饑餓時(shí)，胰島分泌的胰高血糖素增加，它作用于圖中的組織細(xì)胞，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，使血糖維持在正常水平．

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