【題目】(18分)玉米(2n=20)是我國(guó)栽培面積最大的作物,今年來(lái)常用的一種單倍體育種技術(shù)使玉米新品種選育更加高效。
(1)單倍體玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)為 , 因此在分裂過(guò)程中染色體無(wú)法聯(lián)會(huì),導(dǎo)致配子中無(wú)完整的
(2)研究者發(fā)現(xiàn)一種玉米突變體(S),用S的花粉給普通玉米授粉,會(huì)結(jié)出一定比例的單倍體籽粒(胚是單倍體,胚乳與二倍體籽粒胚乳相同,是含有一整套精子染色體的三倍體。見(jiàn)圖1)
①根據(jù)親本中某基因的差異,通過(guò)PCR擴(kuò)增以確定單倍體胚的來(lái)源,結(jié)果見(jiàn)圖2。
從圖2結(jié)果可以推測(cè)單倍體的胚是由 發(fā)育而來(lái)。
②玉米籽粒顏色由A、a與R、r兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,A、R同時(shí)存在時(shí)籽粒為紫色,缺少A或R時(shí)籽粒為白色,紫粒玉米與白粒玉米雜交,結(jié)出的籽粒中紫∶白=3∶5,出現(xiàn)性狀分離的原因是。推測(cè)白粒親本的基因型是
③將玉米籽粒顏色作為標(biāo)記性狀,用于篩選S與普通玉米雜交后代中的單倍體,過(guò)程如下

請(qǐng)根據(jù)F1籽粒顏色區(qū)分單倍體和二倍體籽粒并寫出表現(xiàn)相應(yīng)的基因型。
(3)現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H),欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法,育種流程應(yīng)為:;將得到的單倍體進(jìn)行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體。

【答案】
(1)10;減數(shù)第一次;染色體組
(2)普通玉米的卵細(xì)胞;紫粒玉米和白粒玉米均為雜合子;Aarr或aaRr;單倍體基因型為ar為白粒,二倍體基因型為AaRr表現(xiàn)型為紫粒
(3)用G和H雜交獲得種子,再利用秋水仙素處理萌發(fā)種子和幼苗
【解析】(1)單倍體玉米體細(xì)胞的染色體數(shù)為20/2=10,無(wú)同源染色體,因此在減數(shù)分裂過(guò)程中染色體無(wú)法聯(lián)會(huì),染色體隨機(jī)分配,導(dǎo)致配子中無(wú)完整的染色體組。(2)①由圖可以直接看出,單倍體子代基因與母本完全相同,說(shuō)明單倍體的胚是由母本的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái);②由“3/8=3/4×1/2”可推出親本中一個(gè)雙雜合,一個(gè)單雜合+隱形基因;③現(xiàn)有高產(chǎn)抗病白粒玉米純合子(G)、抗旱抗倒伏白粒玉米純合子(H),欲培育出高產(chǎn)抗病抗旱抗倒伏的品種。結(jié)合(2)③中的育種材料與方法,育種流程應(yīng)為:用G和H雜交獲得種子,再利用秋水仙素處理萌發(fā)種子和幼苗;將得到的單倍體進(jìn)行染色體加倍以獲得純合子;選出具有優(yōu)良性狀的個(gè)體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若該生物進(jìn)行自交,則其后代出現(xiàn)純合體的概率為( )

A. 30% B. 26% C. 36% D. 35%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人有許多血型系統(tǒng),如ABO血型、MN血型等.研究表明,人的ABO血型不僅由位于9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān).在人體內(nèi),H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì).其原理如圖所示:
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述原理,具有凝集原B的人應(yīng)具有基因和基因.表現(xiàn)型為O型血的人,其基因型有種.
(2)假如夫婦兩人的基因型均為HhIAi,理論上他們的A型血后代中與父母基因型相同的個(gè)體占是
(3)在另外一個(gè)家系中,一個(gè)A型血男子與一個(gè)O型轎女子結(jié)婚后生下的孩子只能為AB型血,該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚,生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比為
(4)MN血型由常染色體上的一對(duì)等位基因M、N控制,M血型的基因型為MM,N血型的基因型為NN,MN血型的基因型為MN.為確定控制人類ABO血型和MN血型的基因是否遵循自由組合定律,可采用下列哪種婚配所生子女的表現(xiàn)來(lái)判定

A.IAIALMLN×iiLNLN
B.IAIBLMLN×iiLNLN
C.IAIBLNLN×iiLMLN

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)嬰兒不能消化乳類,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活,發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )

A. 缺乏吸收某種氨基酸的能力 B. 不能攝取足夠的乳糖酶

C. 乳糖酶基因有一個(gè)堿基替換了 D. 乳糖酶基因有一個(gè)堿基缺失了

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆羊的成功誕生轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ),又可以解決器官移植中供體不足的問(wèn)題,如圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用圖.
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有等.
(2)圖中兩個(gè)嬰兒長(zhǎng)大后,外貌、性格等特征與原型男人相似,這說(shuō)明具有全能性.
(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的 , 早期胚胎發(fā)育到階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞.
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中,必須用處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.胚胎干細(xì)胞形成組織、器官時(shí),必須經(jīng)過(guò)細(xì)胞的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲圖中的激素通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞
B.乙圖可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式
C.丙圖可表示為下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素
D.甲與丙比較,甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.酶、抗體、激素都在⑦上合成
B.結(jié)構(gòu)④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,①②⑤膜成分更新越快
D.該細(xì)胞有絲分裂過(guò)程依賴結(jié)構(gòu)⑧的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欲檢測(cè)植物光合作用的速率,最有效的方法是測(cè)定( )

A. 植物體中葡萄糖分解量 B. 植物體內(nèi)葉綠體的量

C. 二氧化碳的消耗量 D. 水的消耗量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖關(guān)于芍藥葉肉細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中CO2和[H]的變化的敘述不正確的是( 。
A.過(guò)程①發(fā)生在葉綠體類囊體的薄膜上,過(guò)程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上
B.過(guò)程⑦發(fā)生在線粒體中
C.過(guò)程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量
D.過(guò)程①③產(chǎn)生的[H]是相同的物質(zhì),過(guò)程⑧在線粒體中進(jìn)行

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