【題目】玉米是很好的遺傳實驗材料,分析下列育種過程,回答有關(guān)問題:

1玉米非甜味D對甜d為顯性非糯性G對糯性g為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米,其基因型如下表所示:

品系

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因的分離定律,可作為親本的組合有____________。

現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F1與某品種雜交后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯甜味非糯=31,那么該品種的基因型是________。若再從其雜交后代中選出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占________

2甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制;ed起增強(qiáng)效應(yīng)從而形成超甜玉米。研究發(fā)現(xiàn),d位于9號染色體上ed增強(qiáng)效應(yīng)的具體表現(xiàn)是ee使蔗糖含量提高100%非常甜,Ee提高25%比較甜,EE則無效。最初研究者為驗證de基因獨(dú)立遺傳,設(shè)計了如下實驗:用雜合子普通玉米DdEe與超甜玉米ddee雜交,取所結(jié)的子粒,測定蔗糖的含量,若表現(xiàn)型及其比例為____________,de基因獨(dú)立遺傳。但實際結(jié)果是子代的表現(xiàn)型僅有普通和非常甜兩種,且數(shù)量大致相等。對此結(jié)果的合理解釋是___________________。

3如果玉米第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換,通常對生物的遺傳有無影響?為什么?

_______________________________。

4為了提高玉米的產(chǎn)量在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種,F(xiàn)有長果穗H白粒f和短果穗h黃粒F兩個玉米雜合子品種,為了達(dá)到長期培育長果穗黃粒HhFf玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計了如下圖所示的快速育種方案。其中的處理方法AB分別是指___

___________。以上方案所依據(jù)的育種原理有________填兩個。

【答案】(1甲與丙或乙與丙 DdGG 1/8

2普通比較甜非常甜=211 兩對基因同在9號染色體上,而且D、E基因在一條染色體上

3沒有。因為兩條姐妹染色單體是由一條染色體復(fù)制而來,交換的部分控制性狀的基因相同

4花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素處理

基因重組、染色體變異

【解析】

試題分析:1基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離,所以選甲×丙或乙×丙。純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1,F1的基因型為DdGgF1與某品種雜交,后代的表現(xiàn)型及比例是非甜非糯甜味非糯=31,所以該品種的基因型為DdGG雜交后代中甜味非糯的基因型為ddG1/2ddGG,1/2ddGg,自交后代中甜味糯性玉米的概率是1/2×1×1/41/8。2如果兩對基因獨(dú)立遺傳DdEe×ddeeDdEe、Ddee、ddEe、ddee子代表現(xiàn)型為普通比較甜非常甜=211。由于測交結(jié)果是普通非常甜=11,不符合1111所以這兩對基因不遵循自由組合定律,即這兩對基因位于一對同源染色體9號染色體而且D、E基因在一條染色體上。3由于是由一條染色體復(fù)制而來,交換的部分控制性狀的基因相同所以對生物的遺傳沒有影響。4由圖可知F1是純合子,所以自交不會出現(xiàn)性狀分離,可以留種,故在短時間內(nèi)獲得純合子的方法是單倍體育種,A是花藥離體培養(yǎng),B是秋水仙素處理,F1雜交得雜交種原理是基因重組,F1的獲得過程是單倍體育種原理是染色體變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A溫度和光照會影響CO2的同化速率

B光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段

C光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH不參與暗反應(yīng)

D土壤中的硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的棒眼基因B和野生正常眼基因b只位于X染色體上,Bb指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XhBXb如圖所示。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起h純合XhBXhB XhBY時能使胚胎致死。下列說法不正確的是

ABb的等位基因,B是分裂間期時堿基對替換導(dǎo)致的

Bh基因的轉(zhuǎn)錄場所只能是細(xì)胞核,翻譯場所只能是核糖體

C次級精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因,可能是基因重組導(dǎo)致的

D該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交F1不會出現(xiàn)棒眼雄果蠅

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核生物細(xì)胞生命歷程活動圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)真核生物細(xì)胞增殖的方式有_____________。顯微鏡下觀察染色體形態(tài)最好選擇有絲分裂_________期的細(xì)胞。

(2)上述A、B、C、D、E過程中,染色體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生動態(tài)變化主要發(fā)生在_____________過程,屬于細(xì)胞正常生命活動的是_____________。

(3)由于環(huán)境中的_____________會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使_____________發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。

(4)細(xì)胞衰老時,衰老細(xì)胞的變化是_____________、_____________。(任答兩點(diǎn)。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因指導(dǎo)合成了一個兩條鏈的多肽,相對分子質(zhì)量是10236,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,合成這個多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子最少脫氧核苷酸數(shù)目依次是( )

A100 609 B100 600

C103 609 D101 600

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種工作者以二倍體草莓為材料,人工誘導(dǎo)形成多倍體。相關(guān)敘述正確是( )

A檢測染色體時,用卡諾氏液固定細(xì)胞后直接染色觀察

B檢測染色體時,不能使用醋酸洋紅液作為染色劑

C經(jīng)誘導(dǎo)處理,植株中并不是全部細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變異

D培育出的多倍體高度不育,只能進(jìn)行無性繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是

A水螅 B心肌細(xì)胞 C變形蟲 D卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)平板劃線接種法的操作錯誤的是( )

A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒

B.將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)菌液

C.蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行

D.劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理的一段幼嫩枝條如圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中正確的是

A. 處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在

B. 處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

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