入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性產(chǎn)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示:(單位:株/
植物 年份 | A植物 | B植物 | C植物 | D植物 | E植物 |
2003年 | 10.0 | 3.0 | 0.3 | 3.0’ | 3.2 |
2004年 | 9.2 | 2.1 | 0.6 | 2.0 | 2.8 |
2005年 | 8.0 | 1.1 | 1.1 | 0.4 | 1.7 |
2006年 | 6.8 | 0.3 | 1.5 | 0 | 1.3 |
2007年 | 5.5 | 0.1 | 2.3 | O | 0.5 |
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是 ,請(qǐng)?jiān)谟覉D給出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原產(chǎn)地時(shí), AA個(gè)體為24%,aa個(gè)體為4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。則與原產(chǎn)地相比,該物種在入侵后A基因的基因頻率 (填增大、減小、不變)。
(3)在所調(diào)查的A~E五種植物中,最可能構(gòu)成的種間關(guān)系是 。
(4)該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域,分別種植
了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的,待成熟后,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。
區(qū)域號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) |
區(qū)域植株數(shù) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
莢果數(shù),植株數(shù) | 8.3 | 6.8 | 3.9 | 2.7 | 2.1 |
每個(gè)莢果中種子數(shù) | 6.0 | 5.9 | 6.2 | 5.9 | 6.0 |
① 請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理,簡要解釋各組大豆莢果數(shù)與植株數(shù)的比值變化的原因
②通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,你能得出的結(jié)論是
(1)c
如圖
(2)不變
(3)競爭
(4)①種植密度大,種內(nèi)斗爭激烈,平均每株大豆占有的資源(如水分、光、礦質(zhì)養(yǎng)料等)少,導(dǎo)致隨植株數(shù)增加,每棵植株的莢果數(shù)下降。②大豆的種植密度上升對(duì)每個(gè)莢果中種子數(shù)目基本沒有影響,但每棵植株所結(jié)的種子總數(shù)減少。
根據(jù)表格信息可知C植物出現(xiàn)快速增殖可認(rèn)為是入侵物種;據(jù)表格數(shù)據(jù)可作出曲線;(2)在原產(chǎn)地A%=AA%+1/2Aa%=60%,該物種在入侵后A基因的基因頻率=AA%+1/2Aa%=60%所以A的基因頻率不變;植物之間最可能的種間關(guān)系是競爭;(4)據(jù)圖表可知隨著植株數(shù)量的增加,莢果數(shù)量減少,但每個(gè)莢果的種子數(shù)(由子房中的胚珠數(shù)決定)不變; 原因是①種植密度大,種內(nèi)斗爭激烈,平均每株大豆占有的資源(如水分、光、礦質(zhì)養(yǎng)料等)少,導(dǎo)致隨植株數(shù)增加,每棵植株的莢果數(shù)下降。②大豆的種植密度上升對(duì)每個(gè)莢果中種子數(shù)目基本沒有影響,但每棵植株所結(jié)的種子總數(shù)減少。
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科目:高中生物 來源:河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型:綜合題
入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2 )。
請(qǐng)分析回答下列問題:
( l )在所調(diào)查的 A , E 五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是_____,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙給出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。
( 2 )通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原產(chǎn)地時(shí), AA 個(gè)體為 24 % , aa 個(gè)體為 4 % ;侵入該地區(qū)后, Aa 個(gè)體為 48 % , aa 個(gè)體為 16%。則該物種在入侵后的基因頻率____(填增大、減小、不變)
( 3 )如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行______的調(diào)查。
( 4 )該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了 5 塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域,分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的,待成熟后,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:
① 請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理,簡要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因______
_________________________________
② 通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,你還能得出的結(jié)論是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:河北張家口市2010屆高三生物調(diào)研考試 題型:綜合題
入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2 )。
請(qǐng)分析回答下列問題:
( l )在所調(diào)查的 A , E 五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是_____,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙給出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。
( 2 )通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原產(chǎn)地時(shí), AA 個(gè)體為 24 % , aa 個(gè)體為 4 % ;侵入該地區(qū)后, Aa 個(gè)體為 48 % , aa 個(gè)體為 16%。則該物種在入侵后的基因頻率____(填增大、減小、不變)
( 3 )如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行______的調(diào)查。
( 4 )該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了 5 塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域,分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的,待成熟后,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:
① 請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理,簡要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因______
_________________________________
② 通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,你還能得出的結(jié)論是_________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(7分)入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性產(chǎn)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示:(單位:株/m2 )
植物 年份 | A植物 | B植物 | C植物 | D植物 | E植物 |
2004年 | 10.0 | 3.0 | 0.3 | 3.0 | 3.2 |
2005年 | 9.2 | 2.1 | 0.6 | 2.0 | 2.8 |
2006年 | 8.0 | 1.1 | 1.1 | 0.4 | 1.7 |
2007年 | 6.8 | 0.3 | 1.5 | 0 | 1.3 |
2008年 | 5.5 | 0.1 | 2.3 | 0 | 0.5 |
請(qǐng)根據(jù)上表回答:
(1)在所調(diào)查的五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是 植物,請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原產(chǎn)地時(shí),AA個(gè)體占24% , aa個(gè)體占4% ;侵入該地區(qū)若干年后,Aa個(gè)體占48%,aa個(gè)體占16%。
①入侵種群在原產(chǎn)地時(shí),種群在發(fā)生自由交配時(shí)的配子比例為 。
②入侵種群在Aa個(gè)體占48%,aa個(gè)體占16%時(shí)再自交一次,自交后代中AA個(gè)體
占 %。
③入侵種群在侵入該地區(qū)若干年后,A基因的基因頻率 (填增大、減小、不變)。
④入侵種群在侵入該地區(qū)若干年后是否進(jìn)化為新的物種?為什么?
, 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組
的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的
調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。
年份植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是________,請(qǐng)
在給出的坐標(biāo)中繪出該物種的種群密度變化曲線。
(2)通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原產(chǎn)地時(shí),AA個(gè)體為24%,aa
個(gè)體為4%;侵入該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。則該物種在入侵后的
基因頻率________。 (填增大、減小、不變)
(3)如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)
物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行________________的調(diào)查。
(4)該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域,
分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布都是均勻的,待成熟后,統(tǒng)計(jì)數(shù)
據(jù)如下表,請(qǐng)分析回答:
區(qū)域號(hào) | 區(qū)域植株數(shù) | 莢果數(shù)/植株數(shù) | 每個(gè)莢果中種子數(shù) |
1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
①請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理,簡要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因
________________________________________________________________________。
②通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,你還能得出的結(jié)論是
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
入侵物種會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性產(chǎn)生災(zāi)難性影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。
年份 植物 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
E | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種是 ,請(qǐng)繪出該物種
的種群密度變化曲線。
(2)通過調(diào)查分析知道,入侵種群在原產(chǎn)地時(shí),AA個(gè)體為24%,aa個(gè)體為4%;侵入
該地區(qū)后,Aa個(gè)體為48%,aa個(gè)體為16%。則該物種在入侵后的基因頻
率 。(填增大、減小、不變)
(3)如果要全面了解所調(diào)查地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、
動(dòng)物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行 的調(diào)查。
(4)該課外探究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和土壤肥力都相同的區(qū)域,
分別種植了數(shù)量不等的大豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的,待成熟后,統(tǒng)計(jì)數(shù)
據(jù)如下表,試分析問答下列問題。
區(qū)域號(hào) | 區(qū)域植株數(shù) | 莢果數(shù)/植株數(shù) | 每個(gè)莢果中種子數(shù) |
1 | 20 | 8.3 | 6.0 |
2 | 40 | 6.8 | 5.9 |
3 | 60 | 3.9 | 6.2 |
4 | 80 | 2.7 | 5.9 |
5 | 100 | 2.1 | 6.0 |
①請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理,簡要解釋各組大豆隨植株數(shù)增多而莢果數(shù)減少的原因 。
②通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,你還能得出的結(jié)論是 。
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