【題目】某遺傳病由位于X染色體上的兩對(duì)等位基因（M、m，N、n）控制，當(dāng)基因M、N同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)正常，其余情況均患病。下圖是某家系中該遺傳病的系譜圖，其中1號(hào)個(gè)體在做遺傳咨詢時(shí)被告知，其生育的兒子都會(huì)患病。下列相關(guān)分析正確的是

A. 該病在男性群體中的發(fā)病率與女性相同

B. 3號(hào)個(gè)體的基因型是XMnY或XmnY

C. 4號(hào)個(gè)體和正常男性生育一個(gè)男孩患病的概率是1/4

D. 若1號(hào)個(gè)體生育了一個(gè)正常男孩，可能是其產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變

【答案】D

【解析】根據(jù)提供信息分析已知，該病為伴X遺傳，因此在男性與女性中的發(fā)病率不同，A錯(cuò)誤；1號(hào)個(gè)體在做遺傳咨詢時(shí)被告知，其生育的兒子都會(huì)患病，說明其兩條染色體上都各有一個(gè)顯性基因和另一個(gè)隱性基因，即其基因型為XMnXmN，則3號(hào)個(gè)體的基因型是XMnY或XmNY，B錯(cuò)誤；4號(hào)個(gè)體基因型為XMnXMN或XmNXMN，與正常男性XMNY結(jié)婚，后代生育一個(gè)男孩患病的概率是1/2，C錯(cuò)誤；若1號(hào)個(gè)體生育了一個(gè)正常男孩，可能是其產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生了XMN的配子，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[地理——選修6：環(huán)境保護(hù)]

互花米草葉片尖銳，原本生長(zhǎng)在大西洋沿岸，由于生長(zhǎng)密集、地下根莖發(fā)達(dá)。能夠促進(jìn)泥沙的快速沉降和淤積，加速灘涂變成陸地的進(jìn)程。上世紀(jì)九十年代中旬，互花米草作為“固沙利器”被引入崇明東灘，用作護(hù)岸固堤的物種。讓人始料未及的是，互花米草卻在東濉瘋長(zhǎng)，排擠海三棱藨草、蘆葦?shù)缺就辽铩?/span>

分析互花米草導(dǎo)致崇明東灘鳥類種群數(shù)量減少的原因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜葉片細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種．

（1）從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，然后利用_____技術(shù)分別進(jìn)行擴(kuò)增．

（2）如圖1，選用圖中的限制酶_____處理兩個(gè)基因后再用_____酶處理，得到_____（填圖中字母）端相連的融合基因．

（3）將上述融合基因插入圖2所示Ti質(zhì)粒的T﹣DNA中，構(gòu)建_____并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中．將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_____的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液．

（4）剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時(shí)間，此過程的目的是_____，進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜．

（5）用DNA﹣RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了_____（轉(zhuǎn)錄、翻譯）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)回答：

甲圖是果蠅在生長(zhǎng)發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙圖是果蠅卵原細(xì)胞在分裂過程中一對(duì)同源染色體的行為變化，丙圖是果蠅的體細(xì)胞染色體。

（1）甲圖中A表示________分裂過程，B表示_____________過程，C表示_________分裂過程

（2）甲圖中細(xì)胞分裂時(shí)期染色體∶DNA=1∶1所對(duì)應(yīng)圖中標(biāo)注數(shù)字為______________

（3）乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示_______（填圖中標(biāo)注數(shù)字）時(shí)期

（4）乙圖所示的細(xì)胞直接產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________，丙所代表的果蠅個(gè)體產(chǎn)生的配子基因型是________________________，由乙和丙圖示可知基因與染色體的關(guān)系是__________________________。

（5）丙與基因型為Aa的雌性交配，子代雄性果蠅中雜合子所占比例為________，丙與基因型為XdXd 的雌性交配，子代雌性果蠅中顯性個(gè)體所占比例為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于基因突變引起的變異是

A. 白化病B. 血友病C. 苯丙酮尿癥D. 貓叫綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)工程建設(shè)目的的是

A. 對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善

B. 防止環(huán)境污染

C. 單純追求糧食產(chǎn)量

D. 促進(jìn)人類社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含18O的氧氣作為原料對(duì)小鼠進(jìn)行有氧呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，可以在下列哪些物質(zhì)中檢測(cè)到放射性：

①氧 ②水 ③二氧化碳 ④葡萄糖

A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所提供的材料，分析回答：

Ⅰ.科研人員為探究脾臟中某種淋巴細(xì)胞（簡(jiǎn)稱M細(xì)胞）在免疫應(yīng)答中的作用，以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

組別

處理方式

檢測(cè)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)組

用肺癌細(xì)胞抗原處理M細(xì)胞后，分離出M細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng)，再分離出胸腺淋巴細(xì)胞與肺癌細(xì)胞混合培養(yǎng)

部分淋巴細(xì)胞能殺傷肺癌細(xì)胞

對(duì)照組

肺癌細(xì)胞與胸腺淋巴細(xì)胞混合培養(yǎng)

淋巴細(xì)胞均不能殺傷肺癌細(xì)胞

（1）實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)材料小鼠的要求是同（一品）種、_________________________________________。

（2）M細(xì)胞很可能是_________________細(xì)胞。對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)分析，可獲得的結(jié)論有:

__________________________________________。（答出兩項(xiàng)）

Ⅱ.如圖所示為人類免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量變化曲線。

（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析艾滋病的發(fā)病機(jī)理及患者的直接死因是：______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年歲末，孫強(qiáng)、蒲慕明領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)在國(guó)際上首次利用體細(xì)胞成功創(chuàng)建克隆獼猴中中、華華，2018年2月，他們的“家庭”也迎來第三個(gè)成員——夢(mèng)夢(mèng)。之所以引起轟動(dòng)是因?yàn)楦叨确只捏w細(xì)胞細(xì)胞核中的基因大多數(shù)已經(jīng)“沉默”，取得成功非常不易。體細(xì)胞克隆猴的誕生，是人類認(rèn)識(shí)克隆技術(shù)，研究細(xì)胞功能和治療性克隆的里程碑式研究結(jié)果。同時(shí)，也是人類干細(xì)胞研究方興未艾事業(yè)的一個(gè)開始。

克隆上述三只猴子的一般操作的流程如圖，請(qǐng)回答以下問題：

(1)從流產(chǎn)的一只獼猴胎兒皮膚上獲取單個(gè)細(xì)胞需要用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理。然后放入氣體條件是____的恒溫箱中培養(yǎng)。

(2)請(qǐng)你推測(cè)注入的神秘濃度比的藥物的作用是________．注入細(xì)胞的方法是______。

(3)卵母細(xì)胞要發(fā)育到____時(shí)才適合核移植，早期胚胎要發(fā)育到 ___時(shí)才適合進(jìn)行胚胎移植。

(4)我們大膽推測(cè)，通過體細(xì)胞克隆猴的研究，我們將來會(huì)找到方法，讓高度分化的人體細(xì)胞逆向生成____，并克隆出____用于替換人體相應(yīng)病變結(jié)構(gòu)。

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