【題目】很多因素都會造成DNA損傷,機體也能夠?qū)p傷的DNA進行修復(fù),當(dāng)DNA損傷較大時,損傷部位難以直接被修復(fù),可先進行復(fù)制再修復(fù),下圖是損傷DNA復(fù)制后再修復(fù)的基本過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)過程①所需的原料是________。與過程①相比,轉(zhuǎn)錄過程特有的堿基互補配對方式是________。

(2)過程②③中,母鏈缺口的產(chǎn)生需要在酶的作用下切開__________鍵;與過程④相比,催化過程①特有的酶是________。

(3)若用3H標(biāo)記原料,經(jīng)過程①②③④產(chǎn)生的4個核苷酸鏈中,具有放射性的核苷酸鏈占________;某損傷DNA(損傷處由2個胸腺嘧啶和2個胞嘧啶形成2個嘧啶二聚體)損傷前有1 000個堿基對,其中胸腺嘧啶300個,該損傷DNA連續(xù)復(fù)制三次(按圖示過程進行損傷修復(fù)),在第三次復(fù)制時需要消耗________個胞嘧啶脫氧核苷酸。

(4)據(jù)圖可知,這種修復(fù)方式并不能將DNA全部修復(fù),如某受損傷的DNA進行10次復(fù)制(按圖示過程進行損傷修復(fù)),則有損傷的DNA分子將占_____,這種修復(fù)過程的意義是_______________________。

【答案】 脫氧核苷酸 A—U(和U—A) 磷酸二酯 解旋酶 3/4 2800 1/210 隨著復(fù)制次數(shù)的增多,可降低損傷DNA所占的比率,減小DNA對表現(xiàn)型的影響

【解析】試題分析:本題考查DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力、判斷能力及讀圖分析能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。DNA修復(fù)是細(xì)胞對DNA受損傷后的一種反應(yīng),這種反應(yīng)可能使DNA結(jié)構(gòu)恢復(fù)原樣,重新執(zhí)行它原來的功能。修復(fù)的基本原理是DNA的復(fù)制。DNA復(fù)制就是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,此過程需要DNA的兩條鏈為模板,原料是四種游離的脫氧核苷酸且需要解旋酶與DNA聚合酶的參與,復(fù)制過程中,兩條母鏈以堿基互補配對的原則,各自合成與母鏈對應(yīng)的一條子鏈。隨著模板鏈解旋過程的進行,新合成的子鏈在不斷的延伸,同時,每條子鏈與對應(yīng)的模板鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

(1)過程①是DNA復(fù)制的過程,其所需原料是脫氧核苷酸,其堿基互補配對方式有A—T、T—A、C—G、G—C,轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補配對方式是A—U、T—A、C—G、G—C,所以與DNA復(fù)制過程相比,轉(zhuǎn)錄過程特有的堿基互補配對方式是A—U。

(2)過程②是母鏈與子鏈重組的過程,母鏈缺口的產(chǎn)生需要在酶的作用下切開磷酸二酯鍵;過程④是彌補子鏈缺口的過程,需DNA聚合酶,過程①需要解旋酶和DNA聚合酶,所以與過程④相比,催化過程①特有的酶是解旋酶。

(3)由于母鏈與子鏈間的重組,沒有損傷的那條母鏈也具有放射性,所以,經(jīng)過程①②③產(chǎn)生的4個核苷酸鏈中,具有放射性的核苷酸鏈占3/4;有1000個堿基對的DNA中,含胸腺嘧啶300個,則含胞嘧啶700個,因此第三次復(fù)制需要2(n-1)×700=22×700=2800個胞嘧啶脫氧核苷酸。

(4)圖示修復(fù)過程不能將損傷的脫氧核苷酸鏈進行修復(fù),所以無論復(fù)制多少次,都含有一個損傷的DNA,如某受損傷的DNA進行10次復(fù)制(按圖示過程進行損傷修復(fù)),有損傷的DNA分子將占1/210,這種修復(fù)過程的意義是隨著復(fù)制次數(shù)的增多,可降低損傷DNA所占的比率,減小DNA對表現(xiàn)型的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列,圖2表示目的基因及限制酶切點,圖3表示目的基因上的DNA片段,圖4表示質(zhì)粒。請回答下列問題:

(1)若用圖1所示的限制酶EcoR Ⅰ切割外源DNA,就其特異性而言,切開的是_____之間相連的化學(xué)鍵,該化學(xué)鍵為________

(2)圖3為目的基因中的某一片段,下列有關(guān)敘述正確的是________(多選)。

A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子

B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用于①處

C.若只用這個片段中的3個堿基對,排列出的DNA片段有64種

D.就游離的磷酸基而言,該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基

(3)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖2可知,A、B、C、D 4種單鏈DNA片段中應(yīng)選取________作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′)。至少需要經(jīng)過____次擴增才能得到等長的目的基因。

(4)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是________。

(5)如果大腸桿菌是受體細(xì)胞,則其體內(nèi)應(yīng)不含________基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。目的基因能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達出相同的蛋白質(zhì),其遺傳學(xué)基礎(chǔ)是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜時因操作不當(dāng)而使泡菜腐爛。造成泡菜腐爛的原因是(  )

罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖

罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖

罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖

罐口封閉不嚴(yán),促進了需氧腐生菌的生長和繁殖

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的基本組成物質(zhì)中,作為生命活動主要承擔(dān)者的是

A. 無機鹽B. C. 蛋白質(zhì)D. 核酸

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖1所示裝置探究酵母菌能否進行無氧呼吸,操作如下。

①配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液。

②活化酵母菌:將干酵母加入20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中進行培養(yǎng),并用血細(xì)胞計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)(見圖2),得到如圖3所示的種群數(shù)量變化曲線。

③按圖1實驗裝置實驗:取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液20mL煮沸冷卻后注入裝置的廣口瓶中,向瓶中加入適量活化的酵母菌液,以石蠟油封住瓶中液面。連接廣口瓶與裝有BTB(溴麝香草酚藍)溶液的試管,將裝置置于適宜條件下,觀察BTB溶液顏色及培養(yǎng)液的溫度變化。

請回答下列問題。

(1)圖2是用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進行計數(shù)時,血細(xì)胞計數(shù)板內(nèi)一個中方格的情況,該中方格內(nèi)的酵母菌計數(shù)的結(jié)果是_________個,如果某時刻計數(shù)的五個中方格的酵母細(xì)胞總數(shù)為100個,則此刻的酵母菌處于圖3 中的_________點左右,可選擇b點時刻的酵母菌來探究酵母菌能否進行無氧呼吸,其理由是_________

(2)實驗中將葡萄糖溶液進行煮沸的目的是__________________。

(3)酵母菌能進行無氧呼吸,一段時間后,BTB溶液顏色變化為__________,同時培養(yǎng)液中有_______產(chǎn)生。

(4)酵母菌能進行無氧呼吸,一段時間后,培養(yǎng)液溫度會_________,為了排除環(huán)境因素對溫度的影響,還應(yīng)該設(shè)計對照實驗,對照實驗與上述實驗的主要區(qū)別是_________________________

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【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( )

A. 蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的生物大分子

B. 所有酶的基本組成單位都是氨基酸

C. 生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因之一是組成肽鍵的化學(xué)元素不同

D. 甲狀腺激素、生長激素、胰島素都是蛋白質(zhì)

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【題目】下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是

A. 性染色體所在細(xì)胞中成對存在

B. 性別受性染色體控制而已基因無關(guān)

C. 女兒的性染色體必有一條來自父親

D. 性染色體上的基因都是與控制性別有關(guān)的

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【題目】用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如右圖所示。如果用F1中一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,下列對雜交結(jié)果的預(yù)測不正確的是

A. F2中肯定有黃色圓粒豌豆

B. F2中肯定有黃色皺粒豌豆

C. F2的性狀分離比可能是1:1

D. F2的性狀分離比可能是1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是( )

A. 染色體變異 B. 基因分離 C. 基因自由組合 D. 基因突變

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同步練習(xí)冊答案