【題目】將親本基因型為Aa的植物進(jìn)行連續(xù)的自交,并逐代淘汰其中的隱性個(gè)體,則在子三代中淘汰了隱性個(gè)體后,Aa所占的比例為多少?
A. 2/3B. 2/5C. 2/33D. 2/9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是
A. DNA是染色體的唯一成分B. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
C. 基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段D. 三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖中DNA分子有a和d兩條鏈,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。
(2)圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖示過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所是________________________。
(4)若用1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出來(lái)300個(gè)子代噬菌體。其中含有32P的噬菌體所占的比例是___________________。
(5)若親代DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了 A,則該DNA分子經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DMA分子占DNA分子總數(shù)的___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中
D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱(chēng)為_______________________________。
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【題目】下圖l表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞在某種正常分裂過(guò)程中,每條染色體中DNA含量和細(xì)胞中染色體組的變化情況,下列有關(guān)分析正確的是
A. 據(jù)圖l中生殖細(xì)胞的基因組成情況,可以肯定該染色體數(shù)目變異只能發(fā)生在細(xì)胞①中
B. 在圖l中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型只有2種
C. 圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同
D. 圖2左圖中基因突變和基因的表達(dá)主要發(fā)生在A點(diǎn)以前
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為研究光對(duì)植物根生長(zhǎng)的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):把一株植物培養(yǎng)在裝有營(yíng)養(yǎng)液的透明容器中,給予單測(cè)光刺激,一段時(shí)間后,該植物生長(zhǎng)狀況如圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述正確的是( )
A. 根的背光生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)液的成分有關(guān)
B. 根的背光生長(zhǎng)是由于生長(zhǎng)素分布不均勻
C. 根的向光側(cè)生長(zhǎng)素分布比背光側(cè)多
D. 該植物根系生長(zhǎng)方向受重力的影響比受光的影響大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物細(xì)胞內(nèi)tRNA與氨基酸的結(jié)合過(guò)程,敘述正確的是
A. 不同的tRNA只能攜帶不同的氨基酸
B. 與氨基酸之間不存在特異性結(jié)合
C. 該過(guò)程可能不受溫度的影響
D. 該過(guò)程可能受氧氣的影響
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