【題目】如圖1表示某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示此動(dòng)物處于某細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此動(dòng)物一定是(雌性,雄性),依據(jù)是圖2的 , 此圖和另一性別的同一時(shí)期的區(qū)別是 . 甲至乙過程是分裂.
(2)圖2中細(xì)胞處于圖1中的CD段.DE段形成的原因是 , 發(fā)生在時(shí)期.
(3)圖2中丙細(xì)胞含有條染色單體,該細(xì)胞處于期.
(4)圖2中丁細(xì)胞的子細(xì)胞名稱為 , 如果丁細(xì)胞中的M為常染色體,則N一定是 , 原因是 . 若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因可能是同源染色體的間發(fā)生了

【答案】
(1)雄性;丙;雌性個(gè)體內(nèi)發(fā)生細(xì)胞質(zhì)不均等分配;有絲
(2)丙、;著絲點(diǎn)分裂;有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
(3)8;減數(shù)第一次分裂后期
(4)精細(xì)胞;性染色體;減數(shù)第一次分裂時(shí)期同源染色體分離;非姐妹染色單體;交叉互換
【解析】解:(1)圖2丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級(jí)精母細(xì)胞,因此該動(dòng)物的性別為雄性;初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期時(shí)細(xì)胞質(zhì)不均等分配.甲處于有絲分裂后期,因此甲至乙過程是有絲分裂.(2)圖1CD段種,染色體:DNA=1:2,所以圖2中丙、丁對(duì)應(yīng)圖1中的CD段.DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期.(3)圖2中丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞含有4條染色體、8條染色單體.(4)圖2中丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,稱為次級(jí)精母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞;由于XY是同源染色體,在減數(shù)第一次分裂后期已分離,所以丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是常染色體.若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因可能是同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多發(fā)性骨軟骨瘤為一種單基因遺傳病,人群中發(fā)病率為19%.如圖為某醫(yī)院對(duì)一例該病患者進(jìn)行的家系調(diào)查結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)單基因遺傳病是指受基因控制的遺傳病.若要調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率,主要注意事項(xiàng)是、
(2)僅根據(jù)上述家系調(diào)查結(jié)果,該遺傳病的遺傳方式不可能是 , 若已知Ⅱ2 , Ⅲ1的配偶均無該致病基因,則可進(jìn)一步斷定,該遺傳病的遺傳方式為
(3)若以上推論成立,前來進(jìn)行咨詢的IV1與患病女性結(jié)婚,其后代男性發(fā)病的概率為 , 正常女性的概率為
(4)由于后代具有較高發(fā)病風(fēng)險(xiǎn),因此醫(yī)生建議,懷孕后需進(jìn)行產(chǎn)前診斷,以下各項(xiàng)中,避免生出該病患兒最有效的措施是(
A.B超檢查
B.基因診斷
C.胎兒染色體檢查

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性價(jià)值的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 生物多樣性的潛在價(jià)值指的是目前人類尚不清楚的價(jià)值

B. 森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值

C. 生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于直接價(jià)值

D. 生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在如圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子(其中,小麥種子含糖較多而花生種子含脂肪多).把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.當(dāng)a和b玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率υa和υb , 則υa<υb
B.如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為Tb和Tc , 則Tc>Tb
C.如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離Lb和Lc , 則Lb<Lc
D.如果a和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為Ta和Tc , 則Ta>Tc

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是

A. 液泡顏色變深 B. 液泡變大

C. 細(xì)胞明顯變小 D. 原生質(zhì)層位置不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,分析合理的是(

A.①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于﹣NH2
B.在缺氧的情況下,③過程中不會(huì)產(chǎn)生[H]
C.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程不會(huì)發(fā)生在線粒體中
D.在氧氣充足的情況下,②③進(jìn)程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于 DNA 分子結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( )

A. 每個(gè) DNA 分子一般都含有 4 種脫氧核苷酸

B. 在 DNA 分子中,堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)

C. 雙鏈 DNA 分子中的一段,若含有 30 個(gè)胞嘧啶,就一定會(huì)同時(shí)含有 30 個(gè)鳥嘌呤

D. 每個(gè)脫氧核糖均只與一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙是微生物接種常用的兩種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問題.
(1)圖甲是利用法進(jìn)行微生物接種,圖乙是利用法進(jìn)行微生物接種.這兩種方法所用的接種工具分別是;對(duì)這兩種接種工具進(jìn)行滅菌和消毒的方法依次是和酒精消毒.
(2)接種操作為什么一定要在火焰附近進(jìn)行?
(3)接種后,在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)為什么進(jìn)行倒置培養(yǎng)?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是(  )

A. 細(xì)胞膜具有全透性 B. 細(xì)胞膜具有識(shí)別功能

C. 細(xì)胞膜有一定的流動(dòng)性 D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)兩側(cè)不對(duì)稱

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