【題目】2017年12月1日是第30個(gè)“世界艾滋病日”,活動(dòng)主題是“共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國(guó)”。下列行為中,不會(huì)傳染艾滋病的是

A. 與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管

B. 與艾滋病患者握手和擁抱

C. 與艾滋病患者共用剃須刀

D. 發(fā)生不安全的性行為

【答案】B

【解析】艾滋病通過(guò)體液傳播,與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管、與艾滋病患者共用剃須刀發(fā)生不安全的性行為均可能發(fā)生體液間的接觸,導(dǎo)致艾滋病的傳播。與艾滋病患者握手和擁抱不會(huì)傳播艾滋致病。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是

A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 葉綠體 D. 高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某一經(jīng)3H標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞.下列有關(guān)說(shuō)法正確的有( ) ①若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其DNA均含3H;
②若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其DNA均含3H;
③若子細(xì)胞中的染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組;
④若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則是同源染色體彼此分離的結(jié)果;
⑤若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為0.
A.1項(xiàng)
B.2項(xiàng)
C.3項(xiàng)
D.4項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件.請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的[ ] ,通過(guò) 方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用 試劑檢測(cè).
(2)實(shí)驗(yàn)中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的
(3)上述有機(jī)物合成的多肽至少含有個(gè)氨基和個(gè)羧基,稱為肽,可能有種(只考慮每種一個(gè)的情況).
(4)實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N,則該多肽最多有個(gè)肽鍵.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生活離不開(kāi)物質(zhì)和能量,在肌肉細(xì)胞和葉片細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是

A葉綠體和線粒體 B液泡

C線粒體 D葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列正確的是(
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C,O,H,N
B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,N,H,O,C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類,H,O,N,C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N,H,C,O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金魚(yú)草的花色受一對(duì)等位基因控制,AA為紅色,Aa為粉紅色,aa為白色.紅花金魚(yú)草與白色金魚(yú)草雜交得到F1 , F1自交產(chǎn)生F2 . 下列關(guān)于F2的敘述錯(cuò)誤的是(
A.紅花個(gè)體所占的比例為
B.白花個(gè)體所占的比例為
C.純合子所占的比例為
D.雜合子所占的比例為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提取和分離葉綠體色素的正確順序是 (  )

A. 進(jìn)行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫(huà)線→將實(shí)驗(yàn)材料剪碎后研磨

B. 制取濾液→進(jìn)行紙層析→在濾紙條上畫(huà)線→將實(shí)驗(yàn)材料剪碎后研磨

C. 將實(shí)驗(yàn)材料剪碎后研磨→在濾紙條上畫(huà)線→制取濾液→ 進(jìn)行紙層析

D. 將實(shí)驗(yàn)材料剪碎后研磨→制取濾液→在濾紙條上畫(huà)線→進(jìn)行紙層析

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用,其細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 核糖體 B. 核膜 C. 線粒體 D. 葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案