【題目】在小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中，淀粉和麥芽糖含量的變化如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A. 表示麥芽糖變化的是曲線a，檢測(cè)該物質(zhì)可用雙縮脲試劑

B. 表示麥芽糖變化的是曲線a，檢測(cè)該物質(zhì)可用斐林試劑

C. 表示淀粉變化的是曲線a，檢測(cè)該物質(zhì)可用雙縮脲試劑

D. 表示淀粉變化的是曲線a，檢測(cè)該物質(zhì)可用碘液

【答案】B

【解析】

小麥種子中含有大量的淀粉，種子在萌發(fā)過(guò)程中，淀粉酶的活性會(huì)增強(qiáng)，將淀粉水解為麥芽糖；麥芽糖會(huì)繼續(xù)水解，然后通過(guò)氧化分解為種子萌發(fā)供能，故a為麥芽糖，b為淀粉。

A. 種子萌發(fā)過(guò)程中淀粉逐漸水解為麥芽糖，因此淀粉含量下降（b），麥芽糖含量上升（a），麥芽糖的鑒定用斐林試劑，A錯(cuò)誤；

B. 表示麥芽糖變化的是曲線a，芽糖屬于還原性糖，可以斐林試劑鑒定，加入斐林試劑后在水浴條件產(chǎn)生磚紅色沉淀，B正確；

C. 表示淀粉變化的是b，雙縮脲試劑鑒定的是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D. 種子萌發(fā)過(guò)程中，淀粉含量下降，對(duì)應(yīng)曲線b，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某植物進(jìn)行測(cè)交，得到后代的基因型為Rrbb、RrBb，則該植株的基因型是 （　�。�

A. RRBb B. RrBb C. rrbb D. Rrbb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為利用純合高稈（D）抗�。�E）小麥和純合矮稈（d）染�。�e）小麥培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是（ ）

A. 圖中進(jìn)行①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起

B. ②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C. 實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

D. ④過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某二十肽，其中含天門冬氨酸4個(gè)，分別位于第5、6、15、20位；肽酶X專門作用于天門冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天門冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該二十肽含有肽鍵數(shù)為20個(gè)

B. 該二十肽游離的氨基和羧基至少為1個(gè)和5個(gè)

C. 肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氮原子數(shù)目比二十肽少2個(gè)

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比二十肽多4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，正確的是

A.生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸B.甲狀腺素是唯一含碘的激素

C.雄激素的主要成分是睪酮D.卵巢分泌的激素就是雌激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從克里克的中心法則，到RNA的干擾機(jī)制，科學(xué)家們不斷探索遺傳信息的流動(dòng)的機(jī)制，根據(jù)資料回答問(wèn)題：

（1）安德魯法爾和克雷格梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象（RNAi），他們認(rèn)為：雙鏈RNA一旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會(huì)被一個(gè)稱為Dicer的特定的酶切割成21～23個(gè)核苷酸長(zhǎng)的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特異識(shí)別雙鏈RNA，以ATP依賴方式切割由外源導(dǎo)入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片斷與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過(guò)堿基配對(duì)結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，造成蛋白質(zhì)無(wú)法合成（如圖所示）。

①克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括（請(qǐng)用箭頭和文字表示）________，后來(lái)RNA病毒和逆轉(zhuǎn)錄病毒中又發(fā)現(xiàn)了____________、___________傳遞路徑。根據(jù)RNAi機(jī)理，RNAi能使相關(guān)基因“沉默”，其實(shí)質(zhì)是遺傳信息傳遞中的_________過(guò)程受阻。

②通過(guò)Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有________的堿基序列。

（2）下圖為四種病毒侵染人體相應(yīng)細(xì)胞后的增殖過(guò)程：

①過(guò)程需要的原料是________，催化過(guò)程②的酶是_______。

②乙肝病毒感染肝細(xì)胞后，一般很難根除，原因是_____________。治療乙肝時(shí)，通過(guò)藥物抑制過(guò)程③比抑制過(guò)程④的副作用小，這是因?yàn)?/span>______________。

③脊髓灰質(zhì)炎病毒的＋RNA除了參與病毒組成外，還具有的功能有____________。

④逆轉(zhuǎn)錄酶在過(guò)程⑤⑥中發(fā)揮重要作用，由此可判斷逆轉(zhuǎn)錄酶的作用有____________(填數(shù)字序號(hào))。

A.催化DNA鏈的形成 B.催化RNA單鏈的形成 C.切割DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的遺傳變異的知識(shí)分析下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題

Ⅰ．SGID是一種嚴(yán)重缺乏綜合免疫力的疾病。在正常情況下，每10萬(wàn)個(gè)新生嬰兒中，可能只有一個(gè)會(huì)遭此厄運(yùn)。研究者曾對(duì)兩個(gè)雙親均正常的患病女嬰進(jìn)行臨床試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)此病是由于病人體內(nèi)缺乏一種脫氨基腺苷酶而引起的。若有一男子因此患上了SGID病，該病人所生的一個(gè)正常兒子M和一位其父親是先天性血友病、母親正常的SGID病女性N結(jié)婚。SGID病的相關(guān)基因用A、a表示，血友病的相關(guān)基因用B、b表示。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：

（1）SGID病的遺傳方式是_________________________。

（2）這對(duì)夫妻中M基因型是______________。

（3）這對(duì)夫妻M和N所生男孩中患SGID病的概率是_________。

（4）在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中，北約對(duì)南斯拉夫進(jìn)行了狂轟濫炸，大量使用了石墨炸彈、油氣炸彈和貧鈾炸彈，戰(zhàn)后發(fā)現(xiàn)，癌癥、SGID病和新生兒畸形等多種遺傳性疾病是這一地區(qū)的多發(fā)病。貧鈾炸彈使生物發(fā)生癌變的原因是___________________。

（5）若M還患有由線粒體DNA缺陷引起的疾病，當(dāng)它與正常的女性婚配后，后代中患這種病的幾率為______，細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳特點(diǎn)是___________________。

Ⅱ．HIV(艾滋病病毒)感染人體的T細(xì)胞可使參與細(xì)胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)CDK1失活，并使cyclinB積聚。CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶，cyclinB的降解則是進(jìn)入分裂期的必要條件，因而HIV的感染造成T淋巴細(xì)胞核DNA處于圖所示的_________階段。

圖1

Ⅲ．圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；男性人群中隱性基因a占l％。個(gè)體4與2基因型相同的概率是_____________。

圖2

Ⅳ．牽�；ㄊ亲曰ㄊ芊�、閉花傳粉的花卉，牽牛花的顏色有紅、白兩種，莖有粗、中粗和細(xì)三種。莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

（1）若花色由A、a，B、b兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖。

圖3

①控制花色的兩對(duì)基因的遺傳符合孟德?tīng)柕?/span>_______________定律。（不考慮變異）

②該植株其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是_____________。

③該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為_________，紅色植株占________。

（2）現(xiàn)有DdEe的個(gè)體(D控制高產(chǎn)，E控制穩(wěn)產(chǎn))，為盡快獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)植物，選用的育種方法是___________，該育種方法的原理是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行正常光合作用的葉片，如果在葉綠體中[H]的含量相對(duì)穩(wěn)定，在a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2，能表示葉綠體中[H]含量的變化曲線是 (　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)方框分別代表念珠藻、小麥、細(xì)菌和果蠅，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分的是(　 　)

A.RNAB.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.核糖體

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同步練習(xí)冊(cè)答案