【題目】如圖示從土壤中篩選出能產(chǎn)生脲酶的微生物并予以純化的基本操作流程。如果在平板中加入酚紅指示劑,那么目的菌落周圍將出現(xiàn)( 。

A.紅圈B.紫圈C.藍圈D.透明圈

【答案】A

【解析】

微生物常見的接種的方法

平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。

稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。

根據(jù)題意可知,該種微生物能夠產(chǎn)生脲酶,因此這種選擇培養(yǎng)基在營養(yǎng)組成上的重要特點是氮源只有尿素,而脲酶能將尿素分解成氨,若在平板中加入酚紅,氨與酚紅指示劑會出現(xiàn)紅色,導致菌落周圍出現(xiàn)紅圈。

故選:A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是抗利尿激素的調(diào)節(jié)示意圖,有關敘述錯誤的是

A.血量會隨著抗利尿激素分泌的增加而增多

B.抗利尿激素經(jīng)靶細胞受體接受后將被滅活

C.細胞外液滲透壓改變可影響垂體釋放抗利尿激素

D.集合管主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過程只在線粒體中進行,過程只在葉綠體中進行

B. 過程產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP

C. 過程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖代表不同細胞間的信息傳遞,18代表靶細胞的細胞結(jié)構,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞C等共同構成_________,若物質(zhì)a是唾液淀粉酶,其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細胞器是(填圖中序號) ___________________。

(2)若刺激M點,則M點膜外電位變化是_________,由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導方向與________ (膜內(nèi)/膜外)的局部電流方向一致;若刺激N點,電流表將偏轉(zhuǎn)_______次。

(3)當興奮抵達時,貯存在_________內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來,并與分布在突觸后膜上的結(jié)構1_________結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運輸進入細胞再被利用。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體感覺器官或部分組織模式圖,請據(jù)圖選擇正確的描述是( )

A.1的結(jié)構1是晶狀體,結(jié)構3是玻璃體,結(jié)構2房水

B.2的結(jié)構5是神經(jīng)細胞,結(jié)構6是視細胞,它們共同構成了圖1的結(jié)構3

C.3的結(jié)構8是前庭,與平衡感覺有關;結(jié)構11含有聽覺感受器

D.4是味蕾,能感受甜、酸、苦、辣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉蚜是一種生活在棉花上的農(nóng)業(yè)害蟲。研究人員將不同初始密度(1/葉和20/葉)的棉蚜放在開放和封閉條件的相同環(huán)境中,研究其種群變化情況,各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如下圖。請回答下列問題:

1)調(diào)查棉蚜的種群密度一般采用______法。調(diào)查結(jié)果顯示,相同條件下,初始密度越大,種群數(shù)量的增長速率______。初始密度相同的種群,開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與______、______等有關。

2)研究人員對某地區(qū)棉田中的棉蚜和七星瓢蟲的種群數(shù)量進行調(diào)查,結(jié)果如下表(單位:頭/100株)。由表可知,七星瓢蟲與棉蚜的種間關系為______

觀測日期

5 月17

5 月24

5 月31

6 月7

6 月14

621

6 月28

7 月5

7 月12

7 月19

7 月26

8 月2

棉蚜

0

10

940

1560

2990

24530

58930

91600

8910

1850

188

128

瓢蟲

0

0

4

6

10

10

610

11094

510

168

90

69

3)七星瓢蟲遇到敵害侵襲時,能分泌出一種極難聞的黃色液體驅(qū)趕天敵,該過程體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的______作用。

4)相較于使用農(nóng)藥滅蟲,該防治方法的優(yōu)點有______、______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述不正確的是( )

A. 處于圖2B→C段的可能是圖1所示細胞,圖1細胞中有8條染色單體

B. 完成圖2C→D段變化的細胞分裂時期是后期

C. 有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖3d所示的情況

D. 3a可對應圖2中的B→C段;圖3c對應圖2中的A→B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的細胞呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1 mm2,實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25 ℃水浴中,10 min后關閉軟管夾,隨后每隔5 min記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是(  )

實驗時間(min)

10

15

20

25

30

35

液滴移動距離(mm)

0

32.5

65

100

130

162.5

A. 圖中X為NaOH溶液,軟管夾關閉后液滴將向右移動

B. 在20~30 min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min

C. 如將X換成清水,并向試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率

D. 增設的對照實驗只需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 在Ⅰ段內(nèi)A的基因頻率是40%

B. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA個體比aa個體的適應能力弱

C. Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40,說明種群沒有發(fā)生進化

D. A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

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