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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④ |
C、①②③ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、菟絲子是營寄生生活的植物 |
B、菟絲子是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者 |
C、菟絲子的生長不需要光照 |
D、菟絲子屬于自養(yǎng)型生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻和水綿都可以通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物 |
B、用顯微鏡觀察細(xì)胞的有絲分裂,在視野中找到一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行連續(xù)觀察,可以觀察細(xì)胞有絲分裂的各個(gè)時(shí)期 |
C、用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫不同 |
D、Na+進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式與胰島B細(xì)胞分泌胰島素的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此家族中最初的致病基因來自Ⅰ-2的基因突變 | ||
B、對這一家族的調(diào)查可知該病在人群中的發(fā)病率 | ||
C、此病最可能是由X染色體上的隱性基因控制的 | ||
D、Ⅲ-1、Ⅲ-2生育一表現(xiàn)正常的男孩的概率是
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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