【題目】下圖為植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)RNA經(jīng)過核孔運(yùn)出細(xì)胞核時(shí),需要核孔蛋白協(xié)助且消耗能量。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)是一種雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,用健那綠染色后呈藍(lán)綠色
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(2)與核膜直接相連,其上附著有與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體(1)
C. RNA通過核孔的運(yùn)輸特點(diǎn)與主動(dòng)運(yùn)輸相似
D. 基因A表達(dá)過程中需要的RNA聚合酶通過核孔從細(xì)胞質(zhì)運(yùn)入細(xì)胞核
【答案】A
【解析】本題結(jié)合圖形綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,要求考生能識(shí)別圖中各結(jié)構(gòu)及其功能,分析、判斷各選項(xiàng)。
結(jié)合題意分析圖形可知,圖中1是核糖體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,線粒體用健那綠染色后呈藍(lán)綠色,A錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜直接相連,其上附著有與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體,B正確;RNA通過核孔的運(yùn)輸特點(diǎn)與主動(dòng)運(yùn)輸相似,均需要消耗能量,C正確;基因A表達(dá)過程中的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶參與,RNA聚合酶是通過核孔從細(xì)胞質(zhì)運(yùn)入細(xì)胞核的,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的模式圖,順序已經(jīng)打亂;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中表示植物細(xì)胞有絲分裂的正確細(xì)胞分裂順序是______________(填序號(hào))。圖中細(xì)胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____________。中心粒的復(fù)制是在細(xì)胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。
(2)下表為培養(yǎng)液中某種動(dòng)物細(xì)胞數(shù)目和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系。連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂_________時(shí)開始,到____________時(shí)為止,為一個(gè)細(xì)胞周期。該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期需要________h。
培養(yǎng)時(shí)間(單位:h) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目(千個(gè)) | 25 | 35 | 50 | 70 | 100 | 145 | 200 |
(3)現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細(xì)胞的分裂將停留在細(xì)胞分裂的_______期。如果用洋蔥根尖作實(shí)驗(yàn)材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)思路:___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下三圖分別表示兩個(gè)生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是( )
A. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生 B. 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生
C. 互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng) D. 競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是兩種二糖的組成示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.M,N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、半乳糖
B.M代表的物質(zhì)也是組成纖維素和糖原的基本單位
C.因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖
D.麥芽糖、蔗糖可以直接被細(xì)胞吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.③是磷脂雙分子層,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
B.①是糖蛋白,參與細(xì)胞間的識(shí)別、免疫、信息傳遞
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與②無關(guān),與③有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一種概念模型,下列各組概念中與a、b、c、d、e不相對(duì)應(yīng)的一組是
A. 組成細(xì)胞的化合物、有機(jī)物、無機(jī)物、水、無機(jī)鹽
B. 染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因、核糖
C. 細(xì)胞生物、真核生物、原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻
D. 物質(zhì)出入細(xì)胞方式、主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖為人的淋巴細(xì)胞的體液免疫圖解,下列說法不正確的是
A. 細(xì)胞①能在特異性免疫和非特異性免疫中發(fā)揮不同的免疫作用
B. Ⅱ、Ⅲ過程都需要細(xì)胞膜糖被的參與,Ⅶ過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C. 細(xì)胞③是由造血干細(xì)胞在骨髓中分化、發(fā)育而來
D. 當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體,Ⅴ過程迅速完成,短時(shí)間內(nèi)發(fā)生Ⅶ反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞外液的敘述,不正確的是
A. 細(xì)胞外液是組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
B. 機(jī)體大多數(shù)細(xì)胞生活在組織液中
C. 細(xì)胞外液的滲透壓主要來源于Na+和Cl-
D. 細(xì)胞外液的理化性質(zhì)一直處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)
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【題目】給小鼠注射一定量的某種激素溶液后,該小鼠出現(xiàn)活動(dòng)減少.嗜睡,甚至昏迷現(xiàn)象,所注射的激素是( )
A.胰高血糖素 B.胰島素 C.抗利尿激素 D.胸腺激素
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