【題目】夏季酷暑時(shí)分，在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用 （ ）

A. 牛奶 B. 鹽汽水 C. 純凈水 D. 果汁

【答案】B

【解析】試題解析：夏季酷暑時(shí)，室外作業(yè)的人會(huì)大量的出汗，同時(shí)會(huì)丟失大量的無機(jī)鹽，補(bǔ)水的時(shí)候也需要補(bǔ)鹽，應(yīng)多飲用鹽汽水，另外產(chǎn)生二氧化碳時(shí)帶走部分熱量，B正確；牛奶里富含蛋白質(zhì)，水解形成氨基酸，使得細(xì)胞外液的滲透壓升高，產(chǎn)生渴覺，A錯(cuò)誤；夏季酷暑時(shí)分，室外作業(yè)由于大量出汗帶走體內(nèi)一定的鹽分，需要補(bǔ)充水分的同時(shí)還要補(bǔ)充一定的鹽分，C錯(cuò)誤；果汁里含有大量的糖類，無機(jī)鹽的含量較少，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列離子中哪一種不是細(xì)胞需要的（ ）

A. Cl- B. Fe2+ C. SO42- D. Pb2+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某種生物的部分染色體發(fā)生了兩種變異示意圖．圖中①和②，③和④互為同源染色體，則對(duì)兩圖所示的變異敘述正確的是（ ）
A.均為基因重組
B.圖a中染色體的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期
C.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變
D.圖b中染色體的變化只能在有絲分裂過程中發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中的三個(gè)階段，a是染色體數(shù)，b是染色單體數(shù)，c是DNA分子數(shù)，a、b、c的數(shù)量關(guān)系正確的是（ ）
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（ ）

A. 該圖若為有絲分裂，則cd段的細(xì)胞都含有46對(duì)同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

C. 該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在ef段

D. 該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵．如圖為某多肽分子，對(duì)其描述正確的是（ ）

A.該多肽肯定由5種氨基酸脫水縮合成
B.肽酶可以催化1，3處的化學(xué)鍵斷裂
C.在肽酶P的作用下，該多肽可被降解成1個(gè)二肽和1個(gè)三肽
D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)：6紫：1鮮紅．若將F2中的紫色植株授以鮮紅色植株的花粉，則后代的表現(xiàn)型及比例是（ ）
A.2鮮紅：1藍(lán)
B.2紫：1鮮紅
C.1鮮紅：1紫
D.3紫：1藍(lán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b為光合作用的原料，①一⑤表示相關(guān)過程．圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響．請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖一中②過程進(jìn)行的場所是 ． ①過程中產(chǎn)生的[H]在③過程中的作用是 ．
（2）影響圖二中甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是 ．
（3）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將 ．
（4）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的℃最佳．（圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)．有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞
B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體
C.合成a所需原料及合成場所都是由人體細(xì)胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b

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