我國人多耕地少,勞動力過剩,根據(jù)這一國情,為了提高人民生活質(zhì)量,下列措施正確的是


  1. A.
    圍湖造田,增加糧食產(chǎn)量
  2. B.
    將山地平原化,建立更多工廠
  3. C.
    填海造田,增加耕地面積
  4. D.
    保護(hù)林地和水源,合理開發(fā)利用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將洋蔥鱗片葉放在0.45M蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,放在0.35M的蔗糖溶液中,細(xì)胞有脹大趨勢,放在0.4M蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生什么變化,這表明


  1. A.
    洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)死亡
  2. B.
    細(xì)胞膜不允許水分子自由通過
  3. C.
    蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致滲透平衡
  4. D.
    細(xì)胞液濃度為0.4M左右

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的,雌蜂是由受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色褐色對黑色是顯性性狀,控制這一對相對性狀的基因位于常染色體上,F(xiàn)有黑色蜂王與褐色雄蜂交配,則其后代的體色是


  1. A.
    全部是褐色
  2. B.
    褐色:黑色為1:1
  3. C.
    蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色
  4. D.
    蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述,正確的是


  1. A.
    細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的
  2. B.
    細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的代名詞
  3. C.
    衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
  4. D.
    細(xì)胞的壽命越長,分裂能力越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列不產(chǎn)生ATP的生理過程是


  1. A.
    有氧呼吸
  2. B.
    光反應(yīng)
  3. C.
    暗反應(yīng)
  4. D.
    發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

我國的人口發(fā)展目標(biāo)是,到2010年人口總數(shù)要控制在億以內(nèi)(不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣。


  1. A.
    13.3
  2. B.
    14
  3. C.
    15.2
  4. D.
    15.5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看,農(nóng)田除草、間苗是為了


  1. A.
    改善通氣狀況
  2. B.
    減輕病蟲害
  3. C.
    減輕種間競爭和種內(nèi)斗爭
  4. D.
    促進(jìn)種間互助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述,正確的是


  1. A.
    衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
  2. B.
    細(xì)胞凋亡時(shí),細(xì)胞生命周期變短是細(xì)胞癌變的結(jié)果
  3. C.
    細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
  4. D.
    細(xì)胞壞死后,代謝停止;細(xì)胞癌變,則其代謝增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)激素的闡述,正確的是


  1. A.
    激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動,
  2. B.
    激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
  3. C.
    激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能
  4. D.
    激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后可繼續(xù)作用于其他靶細(xì)胞。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案