【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞(只有一個(gè)染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖Ⅰ所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因,G418是一種抗生素
(1)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有__________酶;引物應(yīng)選用圖2中的__________(填圖中標(biāo)號(hào))。
(2)已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的 G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測(cè),過(guò)程①選用的2種限制酶是__________(選填圖中的編號(hào)),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加__________(填“氨芐青霉素”或“G418”)
(3)圖中桑椹胚需通過(guò)__________技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
【答案】Taq酶 A和D Ⅰ和Ⅱ G418 胚胎移植
【解析】
質(zhì)粒DNA分子上有特殊的遺傳標(biāo)記基因,如抗四環(huán)素、氨芐青霉素等標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),通過(guò)這一技術(shù),可以獲取大量的目的基因。PCR反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中提供:DNA模板,分別于兩條模板鏈相結(jié)合的兩種引物,四種脫氧核苷酸,耐熱的DNA聚合酶,同時(shí)通過(guò)控制溫度使DNA復(fù)制在體外反復(fù)進(jìn)行。
(1)據(jù)分析可知,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有耐高溫的DNA聚合酶,即Taq酶;為了擴(kuò)增目的基因的片段,根據(jù)圖示可知需要在引物A和D作用下以目的基因的兩條鏈為模板合成子代目的基因。
(2)重組質(zhì)粒上的抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因,其作用是有利于篩選出含有目的基因的細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neo'的小鼠細(xì)胞,因此,應(yīng)選擇Neo'作為標(biāo)記基因,即質(zhì)粒上Neo'不能被限制酶破壞,則過(guò)程①選用的2種限制酶是Ⅰ和Ⅱ,圖中③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加G418以便起到篩選的作用。
(3)據(jù)圖可知,圖中桑椹胚需通過(guò)胚胎移植技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問(wèn)題:
(1)圖中TRH是_______,TSH是_______________。
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量變化是________。
(3)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激______分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高。
(4)由下丘腦到A發(fā)揮作用,該過(guò)程是一個(gè)________調(diào)節(jié)過(guò)程,當(dāng)A的含量增加有抑制了垂體和下丘腦,這種調(diào)節(jié)方式被稱(chēng)為_________________調(diào)節(jié)。
(5)感冒發(fā)燒時(shí)應(yīng)多喝水,此時(shí)血漿滲透壓降低,刺激位于_____的滲透壓感受器,使其產(chǎn)生并由垂體釋放的_________減少,使腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減弱,尿液增加,有利于毒素排出體外。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為正常結(jié)腸上皮細(xì)胞逐步轉(zhuǎn)化成結(jié)腸癌細(xì)胞的過(guò)程中有關(guān)基因的突變情況。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 結(jié)腸上皮細(xì)胞在增殖過(guò)程中染色體數(shù)和核DNA數(shù)同步加倍
B. 效應(yīng)T細(xì)胞誘導(dǎo)的結(jié)腸癌細(xì)胞裂解死亡受凋亡基因的控制
C. APC基因、DCC基因和P53基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞的增殖周期
D. P53抑癌基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變就能陚予結(jié)腸癌細(xì)胞所有的特性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小型犬浣熊為樹(shù)棲動(dòng)物,屬于食肉類(lèi)動(dòng)物,也吃無(wú)花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線(xiàn),說(shuō)法不正確的是
A. 如果對(duì)小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查,使用標(biāo)志重捕法比較適宜
B. 若曲線(xiàn)表示種群的增長(zhǎng)速率的變化,則小型犬浣熊種群數(shù)量在b~c時(shí)期不斷減小
C. 小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費(fèi)者,最低處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
D. 若曲線(xiàn)表示死亡率與出生率之差(死亡率-出生率)的變化,則小型犬浣熊的種群密度在a~b時(shí)期不斷減小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某遺傳病系譜圖(顯性基因H,隱性基因h),致病基因位于X 染色體上,據(jù)圖回答:
(1)該病的遺傳方式為伴X染色體_____遺傳病,Ⅰ2最可能的基因型為 _______, 這時(shí)Ⅱ6與Ⅱ7基因型是否一定相同________。
(2)Ⅱ9可能為純合體的幾率為_______。
(3)Ⅲ13的致病基因來(lái)自第Ⅱ代________號(hào)個(gè)體,最可能由Ⅰ代_________號(hào)個(gè)體遺傳而來(lái)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)某遺傳病的染色體核型如圖所示。該變異類(lèi)型屬于
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為人體反射弧模式圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中標(biāo)號(hào)④代表傳出神經(jīng),標(biāo)號(hào)______代表感受器;標(biāo)號(hào)③代表________。當(dāng)圖中神經(jīng)纖維某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為__________(填內(nèi)正外負(fù)或者內(nèi)負(fù)外正),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是以________(填電信號(hào)或者化學(xué)信號(hào))的形式,________(填單向或者雙向)傳導(dǎo)。
(2)圖乙是圖甲中結(jié)構(gòu)⑥的放大,該結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是以________(填電信號(hào)或者化學(xué)信號(hào))的形式,________(填單向或者雙向)傳遞。圖乙中突觸的結(jié)構(gòu)由________、________、________三部分組成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為紫色百合某條染色體上的M基因示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,具有多樣性
B. 該DNA分子中—條鏈的相鄰脫氧核苷酸依靠磷酸二酯鍵相連接
C. 該M基因的特異性由基因基本骨架的結(jié)構(gòu)與長(zhǎng)度決定
D. M基因不一定在百合所有細(xì)胞中部表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】硅藻對(duì)藍(lán)光和綠光具有出色的捕獲能力,這與其葉綠體中光合色素有關(guān);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)硅藻與藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)方面最本質(zhì)的區(qū)別是:_____________________________________;在顯微鏡下觀(guān)察到硅藻大多偏紅色,因而其大量繁殖容易形成“赤潮”,試用所學(xué)知識(shí)分析,硅藻偏紅色的可能原因是:________________________________________。
(2)某人制備了三組含有不同18O百分比的碳酸氫鹽(提供二氧化碳)和水,在密閉條件下,并供給光照射的硅藻培養(yǎng)物,分析氧產(chǎn)生的情況,結(jié)果如圖所示:
①上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________________。
②請(qǐng)用同位素標(biāo)記法另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述結(jié)論:__________________。(僅寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路)
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