(6分)(1) 右圖中所示屬于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯步驟,如果合成的4共有120個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少應(yīng)有 個(gè)堿基,合成該肽鏈共需______個(gè)氨基酸。
(2)右圖為DNA片段示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①請(qǐng)指出該圖的錯(cuò)誤: 。
②1、2、3形成的名稱叫 。
③DNA連接酶作用形成化學(xué)鍵的部位是________ 。
④有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)有1個(gè)腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是________________。
(1) 726,121;
(2)①.脫氧核糖方向應(yīng)相反(或脫氧核苷酸鏈應(yīng)反向平行排列)
②.脫氧核糖核苷酸、.、莺廷蕖 ④.2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶
【解析】(1)4是多肽,根據(jù)120個(gè)肽鍵,可知該多肽由121個(gè)氨基酸脫水縮合形成,控制該多肽合成的基因至少應(yīng)有121*6=726個(gè)堿基。
(2)DNA兩條鏈應(yīng)反向平行;1、2、3形成的名稱叫脫氧核苷酸;DNA連接酶作用的化學(xué)鍵是脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;DNA兩條鏈間A與T配對(duì),G與C配對(duì),所以該脫氧核苷酸對(duì)中其他組成應(yīng)有2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶。
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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題 題型:071
食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于________,貓頭鷹屬________,兔處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是________。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是________,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以________形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)________作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)________作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。
(4)已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%-20%,則貓頭鷹每增加10千克生物量,至少需消耗生產(chǎn)者_(dá)_______千克。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
科學(xué)工作者分離得到了某生物的基因A,將其解離成兩條單鏈,用其中一條與基因A的信使RNA雜交配對(duì),結(jié)果如右圖所示,對(duì)此合理的解釋是
A.基因A來(lái)自真核生物或原核生物?
B.1~7代表了基因A中編碼蛋白質(zhì)的序列?
C.1和7位于基因結(jié)構(gòu)中的非編碼區(qū)?
D.2、4、6屬非編碼序列
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012年度黑龍江省綏棱縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(10分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于 ,貓頭鷹屬 ,兔處于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 ,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以 形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò) 作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò) 作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。
(4)已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%----20%,則貓頭鷹每增加10千克生物量,至少需消耗生產(chǎn)者 千克。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北武漢武昌區(qū)高三上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量生物卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂種群中雌蜂是二倍體,雄蜂是單倍體,其性別決定屬.XY型。右圖是細(xì)胞胞進(jìn)行分裂的示意圖(僅示部分染色體),有關(guān)敘述正確的
A.甲圖所示細(xì)胞分裂后能形成含染色體A和d的卵細(xì)胞
B.乙圖所示細(xì)胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂
C.甲圖所示細(xì)胞中有8條染色單體,乙圖所示細(xì)胞中有4條染色單體
D.甲圖所示細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,乙圖所示細(xì)胞中有1個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012年度黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:綜合題
(10分)食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如右圖所示的食物網(wǎng)。請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于 ,貓頭鷹屬 ,兔處于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 ,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以 形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò) 作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò) 作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。
(4)已知各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量轉(zhuǎn)化效率為10%----20%,則貓頭鷹每增加10千克生物量,至少需消耗生產(chǎn)者 千克。
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