【題目】果蠅的灰身（A)與黑身（a)、直毛（B)與分叉毛（b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只雌雄果蠅雜交，F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表：

灰身

黑身

直毛

分叉毛

雌蠅（只）

75

26

101

0

雄蠅（只）

74

25

50

49

請(qǐng)回答：

(1)B(b)基因表現(xiàn)的遺傳方式為__________遺傳，果蠅的雌雄是在__________（時(shí)期)確定的。

(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有__________種，純合子和雜合子的比例為_____________。

(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，則后代中黑身果蠅所占比例為_____________。

(4)為測(cè)定F1中某只灰身雄蠅的基因型，可將其與基因型為________的雌果蠅測(cè)交。若后代表現(xiàn)型及比例為________,則灰身雄果蠅的基因型為AaXBY（請(qǐng)用遺傳圖解的方式進(jìn)行說(shuō)明）______。

【答案】伴X染色體 受精 4 1：5 1/3 aaXbXb 灰身直毛雌蠅:黑身直毛雌蠅：灰身分叉毛雄蠅：黑身分叉毛雄蠅=1：1:1::1

【解析】

分析表格：只分析灰身和黑身這一對(duì)相對(duì)性狀，子代雌雄果蠅中灰身：黑身均約為3：1，說(shuō)明控制灰身與黑身的基因位于常染色體上，且親本的基因型均為Aa；只分析直毛和分叉毛這一對(duì)相對(duì)性狀，子代中雌果蠅全為直毛，而雄果蠅中直毛：分叉毛約為1：1，說(shuō)明控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上，且親本的基因型為XBXb和XBY．因此親本的基因型為AaXBXb和AaXBY．

（1）根據(jù)題意，B（b）基因位于X染色體上表現(xiàn)為伴性遺傳；精子和卵細(xì)胞結(jié)合而形成的合子內(nèi)性染色體就決定了果蠅的雌雄．
（2）根據(jù)題意，親本基因型AaXBY×AaXBXb→F1中灰身直毛雌果蠅1/16AAXBXB、2/16AaXBXB、1/16AAXBXb、2/16AaXBXb，純合子和雜合子的比例為1：5．
（3）F1中的灰身雄果蠅（1/3AA、2/3Aa）與黑身雌果蠅（aa）雜交，后代AA占2/3，aa占1/3．
（4）F1灰身雄果蠅與aaXbXb的雌果蠅測(cè)交，即可測(cè)定其基因型．若后代表現(xiàn)型及比例為灰身直毛雌蠅：黑身直毛雌蠅：灰身分叉毛雄蠅：黑身分叉毛雄蠅=1：1：1：1，則灰身雄果蠅的基因型為AaXBY．

遺傳圖解如下：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光照、貯藏溫度對(duì)番茄果實(shí)呼吸強(qiáng)度變化的影響。有關(guān)敘述不正確的是

A. 番茹果實(shí)細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 光照對(duì)番茄果實(shí)呼吸的抑制作用8 ℃時(shí)比15℃時(shí)更強(qiáng)

C. 低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茹果實(shí)

D. 擴(kuò)藏溫度下降時(shí)果實(shí)呼吸減弱，可能與細(xì)胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示細(xì)胞元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A是_____________，在動(dòng)物細(xì)胞中與A同類的重要儲(chǔ)能物質(zhì)是______，細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是_____________，d表示的物質(zhì)是_____________。

（2）若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖2，請(qǐng)據(jù)圖回答：該物質(zhì)可稱為五肽．若該物質(zhì)原長(zhǎng)度不變，組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變，則改變其中的_____________，就可改變?cè)撐镔|(zhì)的性質(zhì)；b的結(jié)構(gòu)通式是_____________。

（3）人體細(xì)胞中構(gòu)成C的基本單位c有______種，C中特有的堿基是______（寫(xiě)中文名稱）請(qǐng)用幾何圖形表示出單體c的組成_______________。

（4）細(xì)胞內(nèi)合成物質(zhì)B時(shí)會(huì)形成肽鍵，請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式：_____________。若某B分子由20個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為117）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________。

（5）與C組成元素相同的脂質(zhì)，在大豆種子及動(dòng)物的卵細(xì)胞、肝臟中含量豐富，是構(gòu)成____________的重要成分。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件，無(wú)論是光合作用還是細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)

B. 只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用，只有具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

C. 如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等

D. 葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下，可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述，錯(cuò)誤的是

A.具有單層膜結(jié)構(gòu)B.含有多種水解酶

C.能吞噬侵入細(xì)胞的細(xì)菌D.主要分布在植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究棉花去棉鈴（果實(shí)）后對(duì)葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10 個(gè)棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3 天后測(cè)定葉片的 CO2 固定速率以及蔗糖和淀粉含量。

結(jié)果如圖。

（1）光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和_____，在_____中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖，進(jìn)而形成淀粉和蔗糖。

（2）綜合圖1和圖2結(jié)果可推測(cè)，葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)_____光合作用。

（3）一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為：去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測(cè)_____葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測(cè)結(jié)果是_____，則支持上述推測(cè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解，不正確的是( )

A. 細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞

B. 對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞

C. 細(xì)胞中的成分如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等不會(huì)流失到細(xì)胞外

D. 致病的病毒、細(xì)菌等可能進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】池塘中，鰱魚(yú)在上層，烏魚(yú)在底層。這反映了

A. 種群特征 B. 種群密度 C. 群落結(jié)構(gòu) D. 群落的物種組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是

A. 核苷酸、五碳糖、含N堿基 B. 核苷酸、磷酸、含N堿基

C. 脫氧核糖、磷酸、含N堿基 D. 核糖、磷酸、含N堿基

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同步練習(xí)冊(cè)答案