【題目】已知一雙鏈DNA中的堿基對數(shù)和腺嘌呤的個數(shù),能否知道這段DNA中的4種堿基的比例和(A+C):(T+G) 的值( )
A. 能 B. 不能
C. 只能知道(A+C):(T+G)的值 D. 只能知道四種堿基的比例
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后.若黃雀的全部食物來自蟬和螳螂兩種動物,且取食螳螂的比例占 ,則在該食物網(wǎng)中,當(dāng)綠色植物能量增加G千焦時,黃雀獲得的能量最多增加( )
A. 千焦
B. 千焦
C. 千焦
D. 千焦
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【題目】人的正常與白化病受A和a控制,正常與鐮刀型貧血癥受基因B和b控制,兩對基因分別位于常染色體上假設(shè)白化病基因與相對應(yīng)的正;蛳啾龋谆蛉笔Я艘粋限制酶的切點(diǎn).圖一表示某家族遺傳系譜圖,圖二表示甲、乙、丙3人白化基因或相對應(yīng)正常基因的核酸分子雜交診斷結(jié)果示意圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)由圖二可以判斷出乙和丙的基因型分別是、 .
(2)已知對③、④進(jìn)行核酸分子雜交診斷,其電泳結(jié)果都與甲的相同.⑥的基因型可能是 , ⑨是正常的可能性為 .
(3)如果要通過產(chǎn)前診斷確定⑨是否患有貓叫綜合征,常用的有效方法是 .
(4)假設(shè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因b位于X染色體上,則圖一中一定是雜合子的個體是 .
(5)若⑥和⑦婚配,生了一個染色體組成為XXY的色盲男孩,則色盲基因來源于第 I代號個體,分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e誤的是( )
A. 分泌蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞的過程,要消耗能量,不屬于主動運(yùn)輸
B. 有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式都屬于主動運(yùn)輸
C. 抗體蛋白的分泌與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
D. 水分子通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時,其擴(kuò)散速度受溫度影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡半小時之后的結(jié)果如下圖所示,依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,下列正確的是
A. 甲>乙>丙>丁
B. 丁>甲>乙>丙
C. 丙>丁>甲>乙
D. 丙>乙>丁>甲
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【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是
A. 由甲到乙,紫色液泡變小,顏色變淺
B. 甲、乙、丙可在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C. 與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,水分子只能從胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,圖乙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率與某些條件之間的關(guān)系,請回答下列問題。
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>____________,判斷理由是____________________________。
(2)圖中物質(zhì)B指的是________________。
(3)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為______________________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_________________有關(guān),曲線②BC段運(yùn)輸速率不再提高的原因是膜上_____________有限。
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【題目】如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象.請據(jù)圖回答:
(1)圖1中BC段形成的原因是 , DE段形成的原因 .
(2)圖2中細(xì)胞一定處于 1圖中的CD段.
(3)圖2中具有同源染色體的是細(xì)胞.
(4)若甲細(xì)胞處于圖1中的DE段,則①和④是
A.染色單體
B.非同源染色體
C.同源染色體
D.同源染色體的非姐妹染色單體
(5)圖2中丁細(xì)胞的名稱是 . 如果丁細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是 . M與N的自由組合發(fā)生在 . (分裂時期)
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