【題目】下列食物鏈書(shū)寫(xiě)正確的是
A.草→兔子→狐貍→狼B.植物遺體→真菌→動(dòng)物
C.莊稼←田鼠←蛇←山鷹D.青蛙←蛇←鼠←貓頭鷹
【答案】A
【解析】
食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生產(chǎn)者和消費(fèi)者由于食物關(guān)系而形成的鏈條。起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者,次級(jí)消費(fèi)者…終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者。
A、選項(xiàng)中的食物鏈,符合正確書(shū)寫(xiě),A正確;
B、選項(xiàng)中的食物鏈出現(xiàn)了分解者,B錯(cuò)誤;
C、選項(xiàng)中的食物鏈中的箭頭指向錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;
D、選項(xiàng)中的食物鏈中沒(méi)有生產(chǎn)者,并且取食關(guān)系表示錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一草原的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細(xì)菌,地衣是真菌和藻類(lèi)構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為( )
A.寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食B.競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食、共生
C.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、共生D.共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是 ( )
A. 人體內(nèi)環(huán)境的成分有血糖、生長(zhǎng)激素、抗體等
B. 體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. 糖尿病患者尿多,是因?yàn)榇x旺盛,產(chǎn)生的水比正常人多
D. 血漿中的每一對(duì)緩沖物質(zhì)是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,正確的是
A. HIV只攻擊B淋巴細(xì)胞 B. 感染HIV后,不一定馬上發(fā)病
C. 吸血昆蟲(chóng)能傳播HIV D. 只要及時(shí)就醫(yī),艾滋病目前是可以治愈的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物在不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度條件下的光合速率及該植物呼吸作用與O2濃度之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)光照充足的條件下,植物氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足,短期內(nèi)C5的含量___________(填“增多”“不變”或“減少”)。適宜光照條件下正常生長(zhǎng)的植物突然移至黑暗環(huán)境,短期內(nèi)C5的含量___________(填“增多”,“不變”或“減少”)。
(2)圖甲中若e點(diǎn)為植物的光飽和點(diǎn),則缺鎂時(shí)b點(diǎn)會(huì)向___________移動(dòng),d點(diǎn)的限制因素為___________。
(3)圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測(cè)量,植物呼吸強(qiáng)度最弱時(shí)的O2濃度約為___________。
(4)若該植物每小時(shí)呼吸作用消耗O2為3mo1,產(chǎn)生酒精為8mo1,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,則10小時(shí)需要消耗葡萄糖為___________g。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液、組織液和組織液
B. 若人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,⑤中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫
C. ⑤中蛋白質(zhì)含量比②和④中多,所以⑤的滲透壓高于②和④
D. 高原地區(qū)缺氧,人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2增多,所以⑤的pH會(huì)明顯下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】治療白化病、苯丙酮尿癥等人類(lèi)遺傳疾病的根本途徑是( )
A.口服化學(xué)藥物
B.注射化學(xué)藥物
C.利用輻射或藥物誘發(fā)致病基因突變
D.采取基因療法替換致病基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲圖為某河流中的食物網(wǎng)及其能量流動(dòng)示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1);乙圖表示某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了甲圖中含有的成分,還應(yīng)包括________、________等成分。大魚(yú)f處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)流經(jīng)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ________J·m-2·a-1,其________(填“大于”“等于”或“小于”)浮游植物體內(nèi)儲(chǔ)存的能量,原因是________________________。
(3)甲圖食物網(wǎng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_____%(計(jì)算保留一位小數(shù))。
(4)乙圖中的字母C表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)____的能量,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便中的能量可用小寫(xiě)字母____表示
(5)現(xiàn)有生產(chǎn)者P(總量不變),Q取食P,R取食P和Q,如果R取食P的比例由2/5調(diào)整為2/3,則R的量可增加到原來(lái)的________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com