科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣西玉林育才中學高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖2示細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.圖1中B細胞的名稱是次級精母細胞或極體
B.等位基因的分離發(fā)生于圖1中的D細胞所處的時期
C.人體性腺中的細胞可能會發(fā)生圖1中細胞所示的分裂現(xiàn)象
D.若圖2所示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化,則cd段對應圖1中的A細胞
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省淮陰區(qū)高一下學期期末測試生物 題型:選擇題
等位基因的分離發(fā)生于
A.有絲分裂后期 B.減數(shù)第二次分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂后期 D.受精卵發(fā)育過程中
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科目:高中生物 來源:安徽省期中題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖1是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖2是細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學模型,請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 ( )
A.圖1中B細胞的名稱是次級精母細胞或極體
B.等位基因的分離發(fā)生于圖1中的D細胞所處的時期
C.人體性腺中的細胞可能會發(fā)生圖1中細胞所示的分裂現(xiàn)象
D.圖2所示數(shù)學模型中,cd段對應圖1中的A細胞,此時的m所代表的數(shù)值是1
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