8.以下關(guān)于生物學(xué)現(xiàn)象中“最多”或“最少”的計(jì)算,正確的是( 。
A.分子式為C45H101O16N17S3的多肽(可考慮環(huán)狀)中最多含有肽鍵17個(gè)
B.綠色植物葉肉細(xì)胞的線粒體產(chǎn)生的CO2至少要穿過(guò)6層膜才能到過(guò)相鄰的葉綠體
C.n個(gè)堿基組成的雙鏈DNA分子中,A的數(shù)量等于C,則該DNA分子最多有4n
D.控制一百肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少含有303個(gè)嘧啶

分析 脫水的個(gè)數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n-鏈數(shù)m;DNA分子多樣性的原因是堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的;基因表達(dá)中DNA中堿基:信使RNA中堿基:蛋白質(zhì)中氨基酸=6:3:1.

解答 解:A、分子式C45H101O16N17S3的多肽化合物中最多含有氨基酸17個(gè),如果是一個(gè)環(huán)狀胎,則含有17個(gè)肽鍵,A正確;
B、線粒體和葉綠體都是雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣可以進(jìn)入線粒體被有氧呼吸利用,植物細(xì)胞中的葉綠體產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入相鄰細(xì)胞的線粒體至少穿過(guò)葉綠體的兩層膜、細(xì)胞膜、另一細(xì)胞的細(xì)胞膜、兩層線粒體膜被線粒體利用,共穿過(guò)6層膜,B正確;
C、n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4n種,但是A的數(shù)量等于C,有這個(gè)條件限制,其種類<4n種,C錯(cuò)誤;
D、基因中堿基數(shù):MRNA堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,故控制一百肽合成的基因中(考慮終止密碼),至少哈有606個(gè)堿基,基因是雙鏈DNA,嘌呤堿基=嘧啶堿基,故該基因至少含有303個(gè)嘧啶,D正確.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA多樣性、基因控制蛋白質(zhì)合成、光合作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)遺傳圖譜中,不可能是伴性遺傳的一組是( )

A.① B.④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某閉花授粉植物,莖的高度和花的顏色受三對(duì)等位基因控制且符合自由組合定律.現(xiàn)以矮莖紫花的純合品種作母本,以髙莖白花的純合品種作父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在相同環(huán)境條件下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1中只有一株表現(xiàn)為矮莖紫花(記作植株A),其余表現(xiàn)為高莖紫花.讓F1中高莖紫花自交產(chǎn)生F2有高莖紫花:高莖白花:矮莖紫花:矮莖白花=27:21:9:7.請(qǐng)問(wèn)答:
(1)由雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)株高受一對(duì)等位基因控制,依據(jù)是F2中高莖:矮莖=3:1;
(2)在F2中高莖白花植株的基因型有10種,其中純合子比例占$\frac{1}{7}$
(3)據(jù)分析,導(dǎo)致出現(xiàn)植株A的原因有兩個(gè):一是母本發(fā)生了自交,二是父本的某個(gè)花粉中有一個(gè)基因發(fā)生突變.為了確定是哪一種原因,讓植株A自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例.
若子代的性狀為全為矮莖紫花,則是原因一;
若子代的性狀為矮莖紫花:矮莖白花=9:7,則是原因二.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖在寒冷環(huán)境中高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)在寒冷環(huán)境中,激素②的分泌會(huì)增加,激素③的分泌會(huì)增加
(2)切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)減少
(3)切除甲狀腺后,①和②的分泌會(huì)增加,代謝速率會(huì)降低
(4)給動(dòng)物注射③,①和②的分泌會(huì)減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.雜合體碗豆植株(只考慮一對(duì)等位基因)分別種植在兩個(gè)不同的區(qū)域.經(jīng)過(guò)連續(xù) n  代自交后,每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為$\frac{1}{{2}^{n}}$.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析,兩個(gè)豌豆種群在這些年中(  )
A.發(fā)生基因型頻率的改變B.發(fā)生生物進(jìn)化
C.產(chǎn)生了生殖隔離D.體現(xiàn)了自然選擇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)下圖中四幅圖的描述,正確的是( 。
A.
圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.
圖II虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.
圖III中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,且對(duì)酶活性的影響的本質(zhì)是相同
D.
圖IV中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于ATP的敘述不正確的是(  )
A.ATP在細(xì)胞中含量不多
B.綠色植物細(xì)胞中ATP中的能量只來(lái)源于光合作用
C.一分子的ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán)
D.人、動(dòng)物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來(lái)源是呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù) ATP 和 ADP 相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問(wèn)題:
  ATP$?_{酶}^{酶}$ADP+Pi+能量.
(1)ATP的全稱是三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P.
(2)綠色植物內(nèi),ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需要的能量,來(lái)自光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程.
(3)ATP水解釋放的能量是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源.
(4)在人和動(dòng)物細(xì)胞中,ADP轉(zhuǎn)化成ATP的反應(yīng),可以在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體  中進(jìn)行.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是(  )
①抑癌基因突變可阻止細(xì)胞不正常的增殖    ②細(xì)胞凋亡過(guò)程中基因表達(dá)停止
③無(wú)絲分裂沒(méi)有形成紡錘體,核膜不消失    ④只有真核細(xì)胞增殖才會(huì)有DNA的復(fù)制
⑤細(xì)胞分化可使細(xì)胞內(nèi)合成特異性蛋白質(zhì)    ⑥細(xì)胞分化使細(xì)胞的全能性逐漸增加.
A.③⑤B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤

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