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【題目】《共產黨宣言》和《物種起源》的發(fā)表時19世紀歐洲思想界的重大事件。二者都：

A. 評擊了分配不公現象

B. 挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)觀念

C. 揭示了生命演變規(guī)律

D. 指導了國際工人運動

【答案】B

【解析】《共產黨宣言》標志著馬克思主義誕生，《物種起源》打破了神創(chuàng)論和物種不滅論，二者均是對傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)，所以選B是符合題意的，正確；抨擊了分配不公現象只適合《共產黨宣言》，選項A不符合題意，排除；揭示了生命演變規(guī)律只適合《物種起源》，選項C不符合題意，排除；指導了國際工人運動只適合《共產黨宣言》，選項D不符合題意，排除；故本題選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S 標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內質網、高爾基體上放射 性強度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內質網、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），則下列 分析不正確的是（ ）

A. 甲圖中的 a、b、c 三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體

B. 乙圖中的 A、B、C 三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、髙爾基體膜

C. 與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、髙爾基體和線粒體

D. 在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯誤的是( )

A. b 是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體，能合成水解酶

B. c 是內質網，d 是線粒體，e 是包裹線粒體的小泡

C. 溶酶體的生命活動所需能量主要由正常的 d 提供

D. b 和 e 形成 f 的過程發(fā)生了生物膜的融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于遺傳的基本規(guī)律的敘述正確的是

A. 遺傳的基本規(guī)律適用于一切生物

B. 遺傳的基本規(guī)律只適用于高等植物

C. 遺傳的基本規(guī)律在配子形成過程中起作用

D. 遺傳的基本規(guī)律在受精作用中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究顯示，某保護區(qū)內地雀喙的形態(tài)與ALX1基因高度相關，下圖顯示ALX1基因型（BB，BP和PP）與FM地雀喙形態(tài)的關系。在該保護區(qū)內共發(fā)現具有鈍喙、尖喙和中間型FM地雀的數量分別為260只、180只和360只，則P的基因頻率是（　�。�

A.55％
B.56.25％
C.45％
D.44.75％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中，動物細胞內不具有的是（ ）

A. 葡萄糖 B. 糖原 C. 核糖 D. 纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是( )

A. 如圖示為肝細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關系

C. 適當提高溫度將加快②和③的流動速度

D. b過程不需要ATP，a過程未體現膜的選擇透過性這一生理特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育三倍體無子西瓜所依據的遺傳學原理是

A. 基因突變 B. 染色體數目變異

C. 基因重組 D. 染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的實線和虛線表示根據不同分類依據對四類生物進行分類，下列選項中不是此圖分類依據的是

A. 有無線粒體 B. 有無染色體

C. 有無細胞壁 D. 有無葉綠體

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