【題目】下列有關(guān)制備固定化酵母細(xì)胞的敘述,正確的是
A. 取1g干酵母,放入50ml燒杯中,加滿蒸餾水,使其活化
B. 配制海藻酸鈉時(shí),加熱用大火,直到海藻酸鈉溶化為止
C. 將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫,加入已活化的酵母細(xì)胞
D. 將新制得的固定化酵母凝膠珠用清水反復(fù)沖洗,以防止雜菌污染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體、DNA和染色單體三者數(shù)量比是1:2:2的時(shí)期是( )
A.前期和中期 B.中期和后期
C.后期和末期 D.間期和末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A. 種群內(nèi)雌雄個(gè)體間自由交配,則種群的基因頻率一定不會(huì)發(fā)生改變
B. 細(xì)菌在未接觸抗生素前是不會(huì)產(chǎn)生抗藥性突變的
C. 生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果
D. 新物種的形成必須經(jīng)過(guò)地理隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
問(wèn)題:
(1)圖中的1表示 ,2表示 ,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫__________。
(2)3有 種,英文簡(jiǎn)寫分別是 。
(3)大腸桿菌DNA主要位于細(xì)胞內(nèi) 部位,遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的 中。
(4)若此圖為艾滋病病毒的核酸,2表示 ,3中不同于大腸桿菌DNA中的堿基是 ,與大腸桿菌的DNA相比,在結(jié)構(gòu)上的不同是 結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分圖甲和圖乙,其中圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,圖乙表示細(xì)胞中發(fā)生的某些生理變化,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)若圖甲中的基因R所在的DNA進(jìn)行復(fù)制,其中的氫鍵會(huì)發(fā)生斷裂,此過(guò)程需要的條件是____________和ATP,通過(guò)復(fù)制形成的子代DNA有兩條鏈,一條來(lái)自___________,一條是新形成的子鏈,這種復(fù)制方式稱為____________。
(2)寫出圖乙下列代號(hào)所表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱:②____________;④____________;⑥____________。
(3)圖乙中從①到④的過(guò)程即是圖甲中的過(guò)程[ ] ____________ ([ ]填圖中字母,橫線上填文字)。
(4)圖乙中合成產(chǎn)物⑤的過(guò)程即是圖甲中的過(guò)程[ ] ____________ ([ ]填圖中字母,橫線上填文字),該過(guò)程的產(chǎn)物除了⑤外,還有____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺分泌甲狀腺激素受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)。當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),會(huì)導(dǎo)致下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素受到抑制,進(jìn)而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,這樣體內(nèi)的甲狀腺激素含量不會(huì)過(guò)高,這種調(diào)節(jié)方式為()
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.反饋調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)著變化
B. 癌細(xì)胞表面糖蛋白減少,易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C. 在適宜條件下,癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
D. 吸煙可誘發(fā)人體細(xì)胞產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主。下圖中,圖 1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖,1-5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖 3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3 的局部放大圖,6-9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過(guò)反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為_________反射,效應(yīng)器是_________________。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖 2 中的突觸小體時(shí),引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放,而是以胞吐的方式釋放,其意義是_______________。
(2)胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,_____________分泌的促胰液素也能有效促進(jìn)胰液的分泌。
(3)圖 3 中胰島 A 細(xì)胞和胰島B 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖 4 中血液的流動(dòng)方向?yàn)?/span>10→8,則在飯后5 小時(shí),8 處的_______________(激素)濃度大于 10 處。
(4)隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成,多種“ 文明病” 相繼產(chǎn)生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱。推測(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是____。
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