Question

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔關(guān)閉，C₄植物能利用[來
葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的CO₂進(jìn)行光合作用，C₃植物則不能。
（1）取自熱帶不同環(huán)境下的甲、乙兩種長勢良好，狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是C₄植物，乙不知其光合作用固定CO₂的類型。請利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，完成初步判別乙植物是C₃植物還是C­₄植物的實(shí)驗(yàn)：
原理：                                                                。
方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄它們的生長情況。
預(yù)期結(jié)果：
①                                                                   。
②                                                                   。
對結(jié)果的分析：                                                       。
（2）對于以上的分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面加以進(jìn)一步驗(yàn)證。
方法：制作乙植物的葉片過葉脈橫切的臨時(shí)切片，用顯微鏡觀察。
結(jié)論：如果視野中看到                                       ，則乙是C₃植物；如果看到的是                       ，則乙是C₄植物。
（3）研究性學(xué)習(xí)小組欲觀察兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置有何不同，用碘液對葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下只能看到綠色微粒，卻看不到淀粉粒，這一操作過程的錯(cuò)誤是                             。

Answer 1

（1）原理：在高溫、干旱和強(qiáng)光照下，隨著植物光合作用的進(jìn)行，造成密閉鐘罩內(nèi)CO₂濃度逐漸降低，C₄植物能利用較低濃度的CO₂生長良好，而C­­₃植物不能。…（3分）
方法：高溫、強(qiáng)光照和干旱�！�（1分）
預(yù)期結(jié)果：①乙植物與甲植物生長狀態(tài)相似；…（1分）
②乙植物逐漸枯萎，而甲依然健壯�！�（1分）
對結(jié)果的分析：若出現(xiàn)第①種情況，乙植株為C₄植物；出現(xiàn)第②種情況，乙植株為C₃植物�！�（2分）
（2）沒有“花環(huán)型”結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞中沒有葉綠體，…（1分）//有“花環(huán)型”結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞有葉綠體；…（1分）
（3）綠色葉片應(yīng)該先在熱的酒精中脫去葉綠素，再去染色、制片。…（2分）

解析