【題目】下圖示我國南方比較常見的;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請分析回答下列問題:

(1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________。人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被魚等水生生物食用,蠶沙中所含的能量主要屬于第____營養(yǎng)級同化的能量。

(2)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機物和底泥,其中一部分經(jīng)過________作用后可作為肥料,返回;嘤。

(3)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的___________________,提高能量的利用率。與種植單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力___________________

【答案】生產(chǎn)者(或桑樹)固定的太陽能總量 一分解者的分解多級利用較強

【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生運用所需知識對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理作出合理的判斷的能力。

(1)據(jù)圖示分析,生產(chǎn)者通過光合作用固定的能量,是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量.蠶的糞便中的能量是上一個營養(yǎng)級的同化的能量,而蠶的上一個營養(yǎng)級是桑樹,是第一營養(yǎng)級

(2)分解者將動植物的遺體和殘骸分解,即將有機物分解為無機物,供生產(chǎn)者利用。

(3)生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生,符合生態(tài)學(xué)原理,基本模式是“原料→產(chǎn)品→原料→產(chǎn)品”。生態(tài)系統(tǒng)物種越豐富,自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是光合作用過程示意圖,請回答問題。

(1)光合作用包括兩個階段,其中E是________________,在葉綠體的_________________進行,該階段需要D階段提供的物質(zhì)是________________。

(2)葉綠體的色素分布在____________________________。

(3)若將正常進行光合作用的植物突然停止光照,植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C5含量就會迅速發(fā)生什么變化?_________________

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【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗的敘述正確的是

A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用

B. 堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

C. 觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴展形成新細(xì)胞壁

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某病人損傷大腦皮層的某處后,能看懂文字、聽懂別人的談話,也能通過寫字和別人交流,但卻不會講話,則該病人損傷的區(qū)域是( )

A. S區(qū) B. H區(qū) C. V區(qū) D. W區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因A,a控制。下表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結(jié)果,請分析回答問題。

(1)根據(jù)組合_______能判斷出______是顯性性狀。

(2)請寫出組合一親本的基因型:紫花×白花______

(3)組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占______。

(4)若取組合二中的F1紫花植株和組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻抗稻瘟病是由基因R控制細(xì)胞中另有一對等位基因B、b對稻瘟病的杭性表達(dá)有影響,BB使水稻抗性完全消失,Bb使抗性減弱,F(xiàn)用兩純合親本進行雜交,實驗過程和結(jié)果如一所示。相關(guān)敘述不正確的是

A. 親本的基因型是RRbb、rrBB

B. F2的弱抗病植株中純合子占0

C. F2中全部抗病植株自交,后代抗病植株占5/6

D. 能通過測交鑒定F2易感病植株的基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三個處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是(  )

A. 甲不可能是丙的子細(xì)胞

B. 甲、乙、丙細(xì)胞可能來自同一個體

C. 甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體

D. 甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成受精卵,但發(fā)育不久后就死亡。這種不同物種之間不能產(chǎn)生后代的現(xiàn)象屬于

A. 生殖隔離B. 用進廢退C. 共同進化D. 定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人有許多血型系統(tǒng),如ABO血型、Rh血型等。研究表明,人的ABO血型不僅由位于9號染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi),H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原理如圖所示:

請根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________________。

(2)根據(jù)上述原理,具有凝集原A的人應(yīng)具有________基因。決定ABO血型的基因型共有_______種。

(3)假如夫婦兩人的基因型均為HhIAi,理論上他們的后代中是0型血的概率是___________。

(4)在另外一個家系中,一個A型血男子與一個0型血女子結(jié)婚后生下的孩子只能為AB型血,該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚,生育AB型、A型、B型、0型血的孩子的概率之比為___________。

(5)Rh血型由常染色體上的1對等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性,rr表現(xiàn)為Rh陰性,為確定控制人類ABO血型和Rh血型的基因是否遵循自由組合定律,理論上可釆用下列哪種婚配所生子女的表現(xiàn)及比例來判定_______

A.IAIARr×iirr B.IAIBRR×iirr C.IAIBrr×iiRr D.IAIBRr×iirr

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