【題目】被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界,降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是達爾文的進化論。
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【題目】1907年,德國將軍弗里希說:“戰(zhàn)爭是具有頭等重要性的生物必需,是人類生活中不能省卻的一個定期性因素,假如沒有戰(zhàn)爭,這將會排除種族的所有進步,并進而使所有真正的文明消亡!边@種觀點
A. 說明了戰(zhàn)爭對人類進化的科學作用
B. 片面地運用進化論解讀人類社會進程
C. 有力挑戰(zhàn)了天主教宣揚的封建神學
D. 體現(xiàn)出法西斯所宣揚的民族主義觀念
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【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是( )
A.水解酶在溶酶體中合成
B.肌細胞在細胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉
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【題目】下列有關(guān)紅綠色盲癥基因的傳遞哪項是不可能發(fā)生的( )
A.外公 → 母親 → 女兒 B.奶奶 → 父親 → 兒子
C.奶奶 → 父親 → 女兒 D.外公 → 母親 → 兒子
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【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃,可用來發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營養(yǎng)價值。為了增強發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對其降解纖維素能力進行了研究。請回答下列問題:
(1)下列操作必需在嚴格無菌條件下進行的是_______________。
A.稱量培養(yǎng)基的各種成分 B.利用平板劃線法接種細菌
C.用酒精擦拭雙手 D.溶化培養(yǎng)基的各種成分
(2)按功能分,篩選該菌株時所用的培養(yǎng)基稱為_____培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基中必須添加的成分有___等。
A.瓊脂 B.葡萄糖 C.硝酸銨 D.纖維素
(3)此菌株在培養(yǎng)過程中能被利福平(一種抗生素)抑制,下列微生物中也能被利福平抑制的一組是_。
A.硝化細菌 B.手足口病毒 C.自生固氮菌 D.小球藻
(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見下圖)。 圖中降解圈大小與纖維素酶的_________________有關(guān)。初步判斷圖中降解纖維素能力最強的菌株是________(填圖中序號)。
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和 pH 條件下進行發(fā)測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見下圖,推測菌株___________更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是______________。
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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
B.神經(jīng)元細胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
C.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為負、膜外為正
D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
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【題目】下列哪項不是孟德爾的遺傳實驗研究獲得成功的原因( )
A.選擇豌豆作實驗材料,自然狀態(tài)下豌豆一般是純種
B.豌豆的相對性狀容易區(qū)分,且研究是從一對到多對進行的
C.對實驗結(jié)果進行了統(tǒng)計學分析
D.應(yīng)用物理和化學的方法進行誘變處理
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【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]
如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟,請回答下列問題:
(1)①是制備培養(yǎng)基時___________的操作,該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時,在_______________附近進行。
(2)該實驗中純化醋酸菌的接種方法是____________;在完成步驟④的操作中,為什么在每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?_________________________________________
(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用臨時保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時間不長,原因是___________________。對于需要長期保存的菌種可采用__________的方法。
(4)將醋酸菌加入果汁中,醋酸菌將果汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變成________,再變?yōu)榇姿?/span>
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