17．《物種起源》的出版已有150多年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達爾文（　�。�
A．提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點
B．提出了用進廢退的理論
C．認(rèn)為種群是生物進化的基本單位
D．認(rèn)為決定進化方向的是中性突變的積累

分析 自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容包括四個要點：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．其中，“大量繁殖少量存在”和“遺傳變異”是生物界普遍存去．

解答 解：A、在生存斗爭中，具有對生存有利的變異的個體適應(yīng)環(huán)境而得到保存和發(fā)展，具有對生存不利的變異個體由于不適應(yīng)環(huán)境而大量死亡，這就是適者生存，不適者被淘汰，生物的適應(yīng)性就是這樣形成的．達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，A正確；
B、提出了用進廢退的理論是拉馬克的觀點，B錯誤；
C、認(rèn)為種群是生物進化的基本單位說的是現(xiàn)代生物進化理論的觀點，C錯誤；
D、生物進化的中性學(xué)說的主要內(nèi)容是：分子層次上的生物進化不是由自然選擇作用于有利突變引起的，而是在連續(xù)的突變壓之下，由選擇中性或非常接近中性的突變的隨機固定造成的，沒有得到多數(shù)人的認(rèn)可；但達爾文學(xué)說是自然選擇決定生物進化方向，D錯誤．
故選：A．

點評 此題考查了對達爾文自然選擇學(xué)說的理解和認(rèn)識，知道遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ)，自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是適者生存、不適者被淘汰．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題

（1）E在動物細胞中是指 ，在植物細胞中是指 和 以上三種物質(zhì)的單體是 。

（2）F是指 ，除此之外，脂質(zhì)還包括 、 等。其中 、 是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分。

（3）構(gòu)成H的單體有 種。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細胞分化和細胞凋亡的敘述正確的是（　　）
A．具有分裂能力的細胞一定會分化且分化程度越高分裂能力就越強
B．細胞分化過程中有新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達
C．皮膚上的老年斑是細胞凋亡的產(chǎn)物
D．免疫細胞凋亡是一種病理現(xiàn)象，不利于抵抗病原體的侵染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一同學(xué)擬探究溫度對某洗衣粉洗滌效果的影響，下列有關(guān)研究思路合理的是（　�。�
A．選擇5℃、15℃、25℃、35℃水溫進行實驗
B．選擇污染程度一致的衣物比布料好
C．用手洗比全自動洗衣機洗更利于變量控制
D．實驗用水量越多效果越好

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖．（圖中a～e代表過程，A～C代表能量．）請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是d（填圖中字母），能量進入群落的途徑是a（填圖中字母）．
（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用標(biāo)志重捕法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為穩(wěn)定型．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是（暫時）未被利用．
（5）圖丙表示兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)I和II，造成II的第二營養(yǎng)級數(shù)值大于第一營養(yǎng)級的原因可能是生產(chǎn)者的生活周期很短（生產(chǎn)者的個體很大或初級消費者的個體很�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．濕地生態(tài)系統(tǒng)包括湖泊、水庫、灘涂、池塘等，被稱為“地球之腎”，請回答相關(guān)問題：
（1）濕地中的各種生物共同構(gòu)成一個生物群落．各生物種群占據(jù)不同的位置，體現(xiàn)了群落的空間（垂直和水平）結(jié)構(gòu)．
（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有改善水質(zhì)、蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值．為保護濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于就地．（填¨就地”或“易地”）保護．
（3）在對濕地灘涂沙土中小動物類群豐富度進行研究時，常用取樣器取樣法進行采集，調(diào)查；常用計名計算（或目測估計）
法進行統(tǒng)計．對于不知名稱的小動物是填“是”或“否”）需要統(tǒng)計在內(nèi)．
（4）某地區(qū)為丁增加耕地面積，有計劃地對濕地進行填埋，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低，該實例說明了人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物興趣小組調(diào)查遺傳病時發(fā)現(xiàn)在一個家庭中，父親正常，母親患紅綠色盲，他們的兒子不患紅綠色盲，其性染色體組成為XXY，關(guān)于這個調(diào)查一下說法不正確的是（　�。�
A．正常男性的性染色體組成應(yīng)該是XY，該兒子多出來的X染色體來自父親
B．可能是父方在減數(shù)第一次分裂時同源染色體不能正常分離導(dǎo)致
C．在調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率時應(yīng)注意隨機取樣
D．調(diào)查人群中紅綠色盲的發(fā)病率時，在患者家系中多調(diào)查幾代，增加調(diào)查人數(shù)以減少誤差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．c-myc蛋白調(diào)控細胞的增殖和分化．c-myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高．研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細胞，并檢測c-myc基因的表達情況，結(jié)果如右圖．以下相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細胞的增殖B．c-myc基因表達增強抑制細胞癌變
C．c-myc蛋白能促進細胞的分化D．正常細胞的凋亡與基因表達無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　　）
A．細菌有核糖體，無葉綠體
B．藍藻細胞無核，也無核糖體
C．水綿有細胞核，也有葉綠體
D．綠色植物的根毛細胞有細胞核，無葉綠體

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同步練習(xí)冊答案