【題目】下列3個(gè)圖表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。有關(guān)敘述不正確的是(

A處于圖2中BC段包含圖1所示細(xì)胞,圖1細(xì)胞中有8條DNA

B完成圖2中CD段變化的細(xì)胞時(shí)期是后期

C有終分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的BC段;圖3中c對(duì)應(yīng)圖2中的AB段

【答案】D

【解析】圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,含有4條染色體,8條染色單體,8個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖2中BC段,A正確;圖2中CD段變化是由于有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂引起的,B正確;圖3中d表示染色體:DNA=2:1,這中情況不會(huì)發(fā)生,C正確;圖3中a和c都表示染色體:DNA=1:1,而圖2BC段表示有絲分裂前期和中期,此時(shí)染色體:DNA=1:2,AB段表示有絲分裂間期,DNA正在進(jìn)行復(fù)制,染色體:DNA由1:1變?yōu)?:2,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

(1)圖中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有 條食物鏈,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差除圖中所示的生物類(lèi)群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有__________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。

(2)如果圖中草能提供10000KJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10% 20%,那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能得到的最低和最高能量值分別是_________KJ和___________KJ。若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)__________。(填“增加”或“降低”)

(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是__________ 。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)開(kāi)_________只。用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________。(填“偏高”或“偏低”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中0→b時(shí)段內(nèi)野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具體原因是____________________。

(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)遷入,一段時(shí)間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則該時(shí)間點(diǎn)最可能是___________。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在___________之間。

(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”);對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長(zhǎng)。

(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長(zhǎng)出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個(gè)過(guò)程屬于_______________。演替過(guò)程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢(shì)種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)____________的競(jìng)爭(zhēng)能力不同。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定配子中染色體組合多樣性的因素包括

A染色體的復(fù)制和平均分配

B同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

C同源染色體的聯(lián)會(huì)和互換

D同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型及比例如下圖。讓F1黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為(

A9:3:3:1 B3:1:3:1 C1:1:1:1 D2:2:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作的是

A. 雜交時(shí),須在花成熟前除去母本的雄蕊

B. 自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

C. 雜交時(shí),須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊

D. 人工授粉后,應(yīng)套袋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō):“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃小蝦,小蝦吃泥巴”,某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng).下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是( )

A.小魚(yú)吃的小蝦 B.吃小魚(yú)的大魚(yú)

C.泥巴中的藻類(lèi) D.泥巴中的大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是同一物種的三個(gè)種群,其年齡組成見(jiàn)表.三個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)的類(lèi)型為( )

年齡期

個(gè)體數(shù)

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A.甲是增長(zhǎng)型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型

B.甲是穩(wěn)定型,乙是增長(zhǎng)型,丙是衰退型

C.甲是增長(zhǎng)型,乙是增長(zhǎng)型,丙是衰退型

D.甲、乙、丙三個(gè)種群都是穩(wěn)定型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是(  )

A. E→G發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,G→B發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)

B. B的多種重要功能只與b的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序有關(guān)

C. Ee的排列順序決定了Bb的排列順序

D. 如果觀察細(xì)胞中EG的分布,需要用鹽酸處理

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