【題目】在數(shù)學(xué)模型“A是B的充分條件”中，表示由條件A必會推得B，則下列選項符合此模型的是

A. A表示非等位基因，B表示位于非同源染色體上

B. A是遵循基因分離定律，B表示遵循自由組合定律

C. A表示母親患抗維生素D佝僂病，B表示兒子不—定患病

D. A表示基因突變，B表示性狀的改變

【答案】C

【解析】

非等位基因可能位于非同源染色體上，也可能位于同源染色體上，A錯誤；基因遵循分離定律，不一定遵循自由組合定律，可能遵循連鎖交換定律，B錯誤；抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病，母親患病，若是雜合子，則兒子可能不患病，C正確；基因突變不一定引起生物性狀的改變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化，以“出芽”方式進行的是

A. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B. 細胞膜和高爾基體膜

C. 核膜和細胞膜 D. 細胞膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施？(　　)。

A.小流域綜合治理 B．城市環(huán)境工程

C.草原生態(tài)恢復(fù)工程 D．濕地生態(tài)恢復(fù)工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雅典奧運會期間，許多運動員服用了類固醇藥物而被取消成績或參賽資格，他們服用的藥物可能屬于下列的（ ）

A．甲狀腺激素 B．垂體激素 C．雄性激素 D．生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述，正確的一項是( )

①胰島素能促進組織細胞加速攝取和利用葡萄糖

②胰島素能促進組織細胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為各種氨基酸

③胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解為血糖

④胰高血糖素能促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件線增長（如曲線乙）。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是

A. 若乙表示某害蟲種群增長曲線，則在種群數(shù)量達到C點時防治，防治成本最低

B. 圖中C點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

C. 種群數(shù)量達K值以后，種群的基因頻率不會發(fā)生變化

D. 若乙表示一段時間內(nèi)酵母菌種群増長曲線，通過鏡檢觀察統(tǒng)計的結(jié)果可能比實際值偏低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭，有人在石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是

A. 蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風(fēng)險越小

B. 隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會減弱

C. 距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間，物質(zhì)都可以循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種雌雄異株(XY型性別決定)的二倍體高等植物，該植物具有一定的觀賞價值，花色有橙色、紅色、黃色、白色4種�；駻控制紅色物質(zhì)合成，基因B控制黃色物質(zhì)合成，其中有一對等位基因在性染色體上。通過正交、反交實驗得到下表的交配結(jié)果，其遺傳機理如圖所示。

交配方式

父本

母本

子代表現(xiàn)型

正交

白色花

橙色花

雌雄全為橙色花

反交

橙色花

白色花

雌性為橙色花，雄性為紅色花

(1)據(jù)圖可知A、a，B、b基因可以通過控制____的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀。

(2)該植株控制______色的基因位于X染色體上，親本中橙色雄株和白色雌株的基因型分別是__________________________。

(3)現(xiàn)有花色為橙色、紅色、黃色、白色4種純合植株，請你設(shè)計雜交方案，通過親本雜交得到F1，F(xiàn)1相互交配得F2，使F2雌雄植株均出現(xiàn)4種花色。

①你選擇的雜交親本的表現(xiàn)型是__________________(標(biāo)注雌雄)。

②子一代植株僅花色的表現(xiàn)型及比例是_________________________________。

③子二代雌株中純合子所占比例是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞分化的結(jié)果將造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類差異

B．個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的

C．細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用

D．癌細胞往往是由正常細胞突變而來的

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同步練習(xí)冊答案