【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中所包含的內(nèi)容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺少的成分有__________________。僅依靠該食物網(wǎng)中的所有生物,該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)________________(填 “能夠”或“不能”)長期進(jìn)行。
(2)與鼠相比,鷹所同化的能量的去向不包括_______________。經(jīng)測算發(fā)現(xiàn)羊的同化量遠(yuǎn)小于草同化量的1/10,其原因可能是______________________________。
(3)牧民通過養(yǎng)羊獲取該生態(tài)系統(tǒng)的能量,請從能量流動的角度分析,保護(hù)鳥和蛇的意義是______________。
【答案】分解者、非生物的物質(zhì)和能量 不能 流入下一營養(yǎng)級的能量 能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%~20%,羊?qū)儆诘诙I養(yǎng)級,該營養(yǎng)級還有食草昆蟲和鼠等多個種群 調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
(1)圖中包含了生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量。食物網(wǎng)中的生物有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少分解者的分解作用,不能將生產(chǎn)者和消費(fèi)者的遺體殘骸分解成無機(jī)物,故該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)不能長期進(jìn)行。
(2)與鼠相比,鷹在此食物網(wǎng)中處于最高級,故所同化的能量的去向不包括流入下一營養(yǎng)級的能量。經(jīng)測算發(fā)現(xiàn)羊的同化量遠(yuǎn)小于草同化量的1/10,其原因可能是能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%~20%,羊?qū)儆诘诙I養(yǎng)級,該營養(yǎng)級還有食草昆蟲和鼠等多個種群。
(3)牧民通過養(yǎng)羊獲取該生態(tài)系統(tǒng)的能量,保護(hù)鳥和蛇,最終的目的是草能更多的被羊攝食,牧民可以獲取更多的羊,故保護(hù)鳥和蛇的意義是調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(假定無變異發(fā)生),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如甲圖所示,乙圖是取自該組織中的一個細(xì)胞。對圖示結(jié)果分析正確的是
A. 該組織可能來自卵巢,乙細(xì)胞屬于b組
B. a組細(xì)胞中染色體與DNA之比為1:2
C. b組細(xì)胞中可發(fā)生染色體的復(fù)制和自由組合等行為
D. c組中有一部分細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某高等動物細(xì)胞在分裂過程中每條染色體中DNA含量的變化曲線,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.若該圖表示有絲分裂,則細(xì)胞板出現(xiàn)在ef段
B.若該圖表示減數(shù)分裂,則染色體互換發(fā)生在cd段
C.若該圖表示有絲分裂,則bc段細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
D.若該圖表示減數(shù)分裂,則同源染色體分離發(fā)生在ef段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中種群數(shù)量變化的說法,錯誤的是( )
A. 種群“J”形曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B. 種群呈邏輯斯諦增長的過程中,在達(dá)到K值之前就是指數(shù)增長
C. 自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時,種群的自然增長率為0
D. 環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應(yīng)變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A、B兩種高等植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示。分析回答下列問題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見光中的___________。
(2)相同條件下,兩者的呼吸強(qiáng)度較小的是___________植物,理由是___________。
(3)A、B兩種植物單獨(dú)種植時,如果種植密度過大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是___________,判斷的依據(jù)是___________。A、B兩種植物中,更適合在林下種植的是___________。
(4)植物夏日晴天中午12:00時葉片的光合速率明顯下降,其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的___________(填“O2"或“CO2”)不足。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在探索溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,假若用稀釋10倍的唾液代替2%的新鮮淀粉酶溶液,則應(yīng)將其中的三支試管分別放入40℃左右的熱水、沸水和冰塊中,而不是60℃的熱水、沸水和冰塊中,原因是( )
A. 40℃熱水易配制且不易降溫
B. 唾液淀粉酶只能在40℃發(fā)揮作用
C. 淀粉酶的最適宜溫度為50℃~75℃,而唾液淀粉酶的最適宜溫度在37℃左右
D. 無任何原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對法囊藻(一種海藻)的細(xì)胞內(nèi)中各種離子濃度的分析表明,細(xì)胞內(nèi)的成分與細(xì)胞外的成 分很不相同,下圖陰影柱形圖代表法囊藻細(xì)胞內(nèi)的離子濃度;無陰影柱形圖代表細(xì)胞外的離 子濃度。以下說法不正確的是( )
A.Na+是通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的
B.K+是通過被動運(yùn)輸排出細(xì)胞的
C.Ca+和Mg+進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的參與
D.C1-進(jìn)入細(xì)胞與O2的濃度有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究高溫條件下不同干旱水平對大豆光合特性的影響,研究者利用“豫豆19”大豆進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。分別研究了土壤水分條件正常組(CK),中度干旱組(L)和重度干旱(M)的丙二醛(MDA,膜脂氧化產(chǎn)物可反映膜系統(tǒng)受損程度)、脯氨酸(蛋白質(zhì)分解產(chǎn)物)和葉綠素含量隨高溫干旱脅迫時間變化情況。結(jié)果如下圖:
(1)實(shí)驗(yàn)時可用__________來提取光合色素再進(jìn)行分離得到葉綠素,其中葉綠素a為_____色。
(2)由研究結(jié)果可知,隨高溫干旱脅迫時間的延長,三組大豆凈光合速率都將呈現(xiàn)_____趨勢,推測原因是______________________。
(3)研究人員認(rèn)為高溫干旱環(huán)境還可能通過減小氣孔導(dǎo)度從而降低大豆的光合速率,根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為做出此假設(shè)的依據(jù)是_____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1中A、B兩側(cè)為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞在某生理過程中前后膜面積的變化。請分析回答:
(1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________,在有絲分裂中,復(fù)制后移向兩極發(fā)出星射線的是[ ]________。
(2)在玉米田中有時會出現(xiàn)極少數(shù)的白化苗,該白化苗由于不能合成有機(jī)物而很快死亡,你認(rèn)為這是由于細(xì)胞中[ ]________的發(fā)育異常導(dǎo)致的。
(3)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,你認(rèn)為與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(4)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是________(填序號)。
①脂肪細(xì)胞 ②表皮細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞
(5)若用標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)B側(cè)細(xì)胞,該細(xì)胞可合成并分泌含的蛋白質(zhì)。在此過程中,細(xì)胞內(nèi)某些結(jié)構(gòu)的膜面積變化如圖2所示。圖中1~3所代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱分別是________。
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