【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是

①具有雙層膜

②分解有機物,釋放能童

③產(chǎn)生氧氣

④產(chǎn)生的ATP用于各項生命活動

⑤含有DNA

⑥含有酶

A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ①③⑤ D. ①⑤⑥

【答案】D

【解析】葉綠體和線粒體都是具有雙層膜的細胞器,都含有DNA和各種酶,D正確。只有線粒體是分解有機物,釋放能量的,而葉綠體是合成有機物的,A錯誤。葉綠體是產(chǎn)生氧氣,線粒體是消耗氧氣的,C錯誤。葉綠體產(chǎn)生的ATP只用于其暗反應(yīng),不能用于其它各項生命活動,B錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 ) 2016年3月11日,濟南市公安局偵破特大非法經(jīng)營疫苗案,作案者將12種二類疫苗,未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市,涉案金額5.7億元。請根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細胞的起源與分化(圖甲)、某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線(圖乙)回答問題。

(1)圖甲經(jīng)過程形成的細胞不同,根本原因是 。

(2)圖甲經(jīng)過程形成的細胞中具有識別作用的細胞 。

(3)從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗作為_____,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細胞的 ,并接受T細胞產(chǎn)生的的作用,才能促使B細胞增殖分化,進而發(fā)揮免疫效用。

(4)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了這種病毒,請在乙圖中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線。

(5)請寫出兩種注射未用冷鏈保存的疫苗的危害。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病如下圖,其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析不正確的是

A甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B-3的致病基因均來自于I-2

CⅡ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能

D若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完全顯性且三對基因各自獨立遺傳的條件下,ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現(xiàn)型同于雙親的個體占全部后代

A5/8 B3/8 C1/12 D1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程,說法錯誤的是

A. 豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之—

B. 統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律

C. 假說中具有不同基因型的配子之間隨機結(jié)合,體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)

D. 進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是

A. 光反應(yīng)強度升高,暗反應(yīng)強度降低

B. 光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度降低

C. 光反應(yīng)強度不變,暗反應(yīng)強度降低

D. 光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆浙江大學附屬中學高三全真模擬理綜生物試卷)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對照果園中某些害蟲及害蟲天敵的密度,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是

A調(diào)查果園中蚜蟲的種群密度可采用樣方法

B蚜蟲的總能量最多只有瓢蟲總能量的10倍

C生態(tài)果園流入害蟲及其天敵的總能量比對照果園少

D害蟲與害蟲天敵之間的數(shù)量變化是負反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是 ( )

A.纖維素 B.胰島素 C.核 D.脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)和淀粉徹底水解產(chǎn)物分別是( )

A. 多肽和葡萄糖 B. 氨基酸和葡萄糖

C. 多肽和麥芽糖 D. 氨基酸和麥芽糖

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