【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可通過(guò)多種途徑產(chǎn)生,如圖所示,以下說(shuō)法正確的是
A. a過(guò)程和b過(guò)程都有[H]的生成
B. a過(guò)程和b過(guò)程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行
C. O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降
D. ①、②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)
【答案】A
【解析】A、a表示呼吸作用,b表示光合作用,均可產(chǎn)生[H],呼吸作用產(chǎn)生的[H]與氧氣結(jié)合形成水,光合作用產(chǎn)生的[H]用于三碳化合物的還原,即都可作為還原劑,A正確;
B,呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,故a過(guò)程和b過(guò)程不一定在細(xì)胞器中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、ATP在活細(xì)胞中含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快,使得ADP與ATP動(dòng)態(tài)平衡,故肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量不會(huì)迅速下降,C錯(cuò)誤;
D、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化不屬于可逆反應(yīng),因?yàn)槲镔|(zhì)可逆,能量不可逆,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.甲苯既可使溴的四氯化碳溶液褪色,也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.的消去產(chǎn)物有兩種
C.有機(jī)物A(C4H6O2)能發(fā)生加聚反應(yīng),可推知A的結(jié)構(gòu)一定是CH2==CH—COOCH3
D.可用溴水鑒別乙醛、四氯化碳、苯和乙酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞的中心粒在分裂間期倍增
B.分裂間期染色體復(fù)制完成后數(shù)目加倍
C.溫度影響細(xì)胞周期的長(zhǎng)短
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定某動(dòng)物細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4,據(jù)圖指出②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂時(shí)期正確的是
A. ⑤內(nèi)有4個(gè)四分體,②內(nèi)有2個(gè)四分體
B. ②③④⑤均含同源染色體
C. ②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期
D. ⑥是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為探究酵母菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是
A. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移
B. 裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C. 裝置1中液滴不移動(dòng),裝置2中液滴右移
D. 裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要想得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為( )
如圖是探索溫度對(duì)淀粉酶催化作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖示.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取3支試管,編號(hào)并注入2mL淀粉溶液;
②另取3支試管編號(hào)并向各試管中注入1mL淀粉酶溶液;
③向各試管中滴1﹣2滴碘液;
④將裝有淀粉溶液和淀粉酶溶液的試管分成3組分別放在60℃的熱 水、沸水和冰塊中維持各自的溫度5min;
⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
⑥分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,搖勻后,維持各自的5min.
A.①②③④⑤⑥
B.①③②⑥④⑤
C.①②④⑥③⑤
D.①④②⑥⑤③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德1958年將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[4]是由胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的細(xì)胞團(tuán),再進(jìn)一步發(fā)育成[5]___________。
(2)這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成______的潛能,即__________。利用此原理可通過(guò)____________技術(shù)實(shí)現(xiàn)快速繁殖種苗。
(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷,高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,也能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類似的個(gè)體, 原因是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)為32條,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,子細(xì)胞的染色體數(shù)為( )
A. 8條 B. 16條 C. 32條 D. 64條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的一組是
①在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
②在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
③若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快
④若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)加快
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com