【題目】下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是
A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原
C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 脂質(zhì)、生長(zhǎng)激素、胰島素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】景天酸代謝(CAM)途徑屬于某些植物特有的CO2固定方式:夜晚氣孔開放,通過一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋果酸,并儲(chǔ)存在液泡中(甲);白天氣孔關(guān)閉,蘋果酸運(yùn)出液泡后放出CO2,供葉綠體的碳反應(yīng)(乙)。下列關(guān)于這類植物的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在夜晚,葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.景天酸代謝(CAM)途徑的出現(xiàn),可能與植物適應(yīng)干旱條件有關(guān)
C.給植物提供14C標(biāo)記的14CO2,14C可以出現(xiàn)在OAA、蘋果酸、C3和有機(jī)物中
D.若上午某一時(shí)刻,突然降低外界CO2濃度,葉肉細(xì)胞中C3的含量短時(shí)間內(nèi)會(huì)降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1970年,特明和巴爾德摩證實(shí)了RNA病毒能依賴RNA合成DNA的過程,并發(fā)現(xiàn)了催化此過程的酶。下面為形成cDNA的過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是
A. 催化①過程的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶
B. 從圖示可以看出要將堿基對(duì)之間的氫鍵斷開可以用核酸酶H和高溫處理
C. 從圖中信息分析可知,②⑤過程為DNA復(fù)制,催化⑤過程的酶能耐高溫
D. 如果RNA單鏈中有堿基100個(gè),其中A占25%,U占15%,則通過該過程合成的一個(gè)雙鏈DNA片段中有胞嘧啶30個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種細(xì)菌的野生型能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),現(xiàn)有由該種細(xì)菌突變成的甲、乙兩種突變型細(xì)菌,二者均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。如圖所示為該種野生型細(xì)菌合成物質(zhì)X的途徑,在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2,則甲、乙都能生長(zhǎng);若添加中間產(chǎn)物1,則乙能生長(zhǎng)而甲不能生長(zhǎng);在基本培養(yǎng)基上添加少量的X,甲能積累中間產(chǎn)物1,而乙不能積累。下列分析正確的是( 。
A. 突變型甲中控制酶a的基因發(fā)生了突變
B. 突變型乙中控制酶b的基因發(fā)生了突變
C. 突變型甲和乙均不能通過控制酶c的合成控制X的合成
D. 兩種突變體在基本培養(yǎng)基上只添加底物時(shí)均不能生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),在一定劑量的紫外線照射下,小鼠皮膚細(xì)胞產(chǎn)生的尿刊酸可突破血腦屏障進(jìn)入腦組織,并在尿刊酸酶的作用下轉(zhuǎn)變成谷氨酸。谷氨酸可激活小鼠的某些神經(jīng)回路,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶能力;卮鹣铝袉栴}:
(1)谷氨酸屬于___________(填“非必需”或“必需”)氨基酸。
(2)谷氨酸是一種非常重要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),若與突觸后膜上的___________結(jié)合,能引發(fā)突觸后膜電位變化,表現(xiàn)為___________,原理是___________。
(3)為進(jìn)一步探究紫外線照射對(duì)小鼠血清中尿刊酸含量的影響,科學(xué)家用小鼠開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。
該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________,結(jié)論是___________,推斷依據(jù)是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的說法錯(cuò)誤的是
A. 維持細(xì)胞酸堿平衡
B. 細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜化合物的重要組成成分
C. 在細(xì)胞中大多數(shù)以化合物的形式存在
D. 夏季酷暑在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用淡鹽水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組用淀粉酶探究 pH 對(duì)酶活性的影響,得到下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)酶能降低化學(xué)反應(yīng)的___________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,以__________作為檢測(cè)因變量的指標(biāo)。
(2)上圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符,于是活動(dòng)小組又進(jìn)行___________(填“對(duì)照”“對(duì)比”或“重復(fù)”)實(shí)驗(yàn),得到與上圖無顯著差異的結(jié)果。查閱資料后發(fā)現(xiàn),鹽酸能催化淀粉水解。因此推測(cè),該實(shí)驗(yàn)中淀粉可能是在__________和_________的作用下分解的。pH 為3條件下的酶活性________(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9 條件下的酶活性,原因是________________________。
(3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,因此酶具有____________性。同時(shí),在該實(shí)驗(yàn)中,還可以得出酶的另一個(gè)特點(diǎn)是______________。
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【題目】受體是一類能夠識(shí)別和選擇性結(jié)合某種配體(信號(hào)分子)的大分子,分為細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體.細(xì)胞表面受體轉(zhuǎn)導(dǎo)的胞外信號(hào)可引發(fā)快反應(yīng)和慢反應(yīng),如下圖所示.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別和選擇性結(jié)合的配體可能為脂溶性的信號(hào)分子
B. 胰島B細(xì)胞接受高濃度的血糖刺激,可通過慢反應(yīng)過程使胰島素的分泌量增加
C. 快反應(yīng)過程中功能被改變的蛋白質(zhì),其氨基酸的排列順序可能未發(fā)生改變
D. 慢反應(yīng)過程可通過誘導(dǎo)反義基因的表達(dá),合成相應(yīng)的互補(bǔ)RNA,使相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄過程受到抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 參與甲過程的RNA均是丙過程的產(chǎn)物
B. 甲、丙過程中對(duì)模板信息的讀寫都從右向左
C. 甲、乙、丙三個(gè)過程中只有兩個(gè)過程能在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
D. 甲過程進(jìn)行時(shí),一個(gè)mRNA分子上可有若干個(gè)核糖體同時(shí)合成一條肽鏈
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